【第1篇】
親愛的老師：
還記得剛到您的班級時，第一眼覺得您好嚴肅，且訂立了好多規矩，讓我感覺好緊張！但經過了這些日子的相處，終于漸漸習慣老師的教導，也可能慢慢體會您的苦心。
每天您都會利用早自修時間，帶著我們抄寫一些文章及美詞佳句，使我學習到許多文章的用法，獲益良多。
但是，我們常常犯錯使老師生氣，因為您一再的叮嚀，我們卻沒聽進去，大家都當耳邊風，實在是真不應該。
心中有一個小小的期待，期待老師可以對我們再溫柔一點，別那么嚴肅，哈！那我們一定會很開心。
即將升上四年級，有說不完及道不盡的感謝在心里，希望在新學期，我們可以不再使老師煩惱、生氣，做個讓老師驕傲的好學生，謝謝老師！
學生 胡維維 敬上
【第2篇】
敬愛的老師：
時間過的真快，眨眼間已到九月六日了，再過四天就是您的節日—教師節了。為了教育下一代，為國家培養人才，您和更多的老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，無私傳授知識，讓孩子們增長才干，默默無聞地在平凡的崗位上奉獻著，沒有您的付出，就不會有我們的進步。在您的節日到來之際，我深深的向您道一聲：老師，您辛苦了。同時作為你的學生，應該給老師送什么節日禮物呢?我想來想去買的禮物老師肯定不要，還是我給老師說句心里話吧！我想您收到一定會高興。
開學一段時間來，我還是跟上學期一樣，有著上課愛做小動作和上課說話的壞毛病，我作為班干部，沒有用實際行動鼓舞大家，沒有時時刻刻做好班干部，老師我知道您對我失望了，請您再給我一次機會，我一定會做一個稱職的班干部，做一個優秀的學生，嚴格要求自己，認認真真學習，永遠走在大家前面，時時刻刻做大家的榜樣。
祝老師節日愉快！
您的學生：辛釗
20XX年9月
【第3篇】
親愛的孫老師：
您好！
“捧著一顆心來，不帶走半根草去。”這句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎？我和小伙伴們坐在一起，馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著，又看了看對手寫的字，頓時，我感到壓力很大，迫切寫完的心情讓我緊張，寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候，您來到了我的身旁，搭搭我的'肩膀說：“放松，不要緊張，身體要挺直，筆畫要舒展，別急，時間還多著呢！”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田，我鼓起勇氣，繼續書寫。
我終于寫完了，這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康，越來越年輕！
您的學生：韓明軒
20XX年4月23日
【第4篇】
全體老師：
您們好！
老師，您想讓我們快樂嗎？那就請別用那些"絕招"了，什么絕招呢？ 請聽我娓娓道來。
太極拳----拖課
我知道老師們想讓我們成才，但是也不能拖課呀！當歡快的下課鈴聲響起時，您們仍像沒聽見似的，還“屹立”在三尺講臺上講課，您們也累，我們學生也累，還不如讓我們都休息一下，這樣，您們也好受一點呀！
羅漢拳----抄書
您們的一句''今天全班抄書，抄不完不許回家。"的話，讓我們全班都在心里默默的“哎”了一聲，無奈，只有用一句“接下來還有許多抄書呢”這句話來自我安慰，如果您們是我們 的話，您們會受得了嗎？
詠春拳----作業
當您們在不知那些猶如繁星的作業時，也要想一下我們呀！您們如果把晚上的休息時間也占用來寫作業的話，我們的休息時間就灰飛煙滅了呀，能不能少布置一些作業，讓我們可以放松一下呢？
我希望老師們不在“打”我們弱小的身板了，讓我們一個個都在陽光下快樂成長！
祝;
萬事如意，工作順利！
您們的學生：李明根
1月14日
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