篇一
駱駝問媽媽：“媽媽，為什么我們的睫毛那么長?”媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看到方向。”
小駱駝又問：“媽媽，為什么我們的背那么駝!”媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”
小駱駝又問：“媽媽，為什么我們的腳掌那么厚?”媽媽說：“那可以讓我們重重的身子一至于陷在沙子里，便于長途跋涉啊。”小駱駝高興壞了：“哇，原來我們這么有用啊!可是媽媽，為什么小紅馬卻嘲笑我呢?”“不要在乎別人說什么，天生我才必有用，每個人的潛能是無限的，關鍵時候才能顯出我們的真本領啊。”
聽了媽媽的話，小駱駝記住了媽媽的話：天生我才必有用!
篇二
每次考試我沒有一次的過100分，我每次考試都會考砸，老師念到好同學的名字時，老師的聲音都很溫柔，當老師念到我的名字時老師比誰都兇。不過那些所謂的好同學總會在背地里說老師和同學的壞話，可我從來也沒說過，也許，這就是我的優點吧!
我一點都不羨慕我自己，別的同學總是沉浸在自己的有點里我在自己身上找不到自己的一優點所以我沒有一個朋友，我是那么的孤獨。沒有人來鼓勵我，我沒有自信心，爸爸媽媽老打我，我已經失去了自信，我好難過，我好希望有人能鼓勵我，雖然我的作文很好但老師從來都不念我的作文。
一天，音樂老師才發現，我唱歌非常好，所以，我打算經常唱唱歌了給自己提高自信心。
天生我才必有用。
篇三
勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不茍的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標，一輩子的'目標，一段時間的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個星期的目標……一個人只有心中有了目標，才會朝這個方向努力，最終才能取得成功。 那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看太陽鐘，“呀!現在都已經28分鐘了!我本來要回去的，可因我上課犯了錯，老師罰我留校。老是對我只說了一句話：“天生我才必有用”。就叫我回家了，在路上我反復思索，想到了原來老師對我們說的“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。 而那一個下午，老師對我說的那句話，讓我受益匪淺，寫給每一個讀書的人。
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