小學(xué)3年級(jí)作文家300字10篇

300字時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

小學(xué)3年級(jí)作文家300字1

　　家是一方溫馨的港灣，是一把育樹的黃土，是一點(diǎn)柔和的瑩光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩……

　　家是夕陽下落時(shí)可供飛倦的鳥兒歇息的地方；是風(fēng)雨狂瀉時(shí)可供憐弱的魚兒躲避的地方；是海外游子日思夜夢(mèng)，有母親溫柔的笑容的地方，母親用愛栓住了游子漂泊無依的心，父親用臂膀?yàn)樗鶒鄣膬号畵纹鹨黄瑹o暇的藍(lán)天。在這里，狂風(fēng)暴雨從不光顧，寒冬烈日從未來臨，只有三月的和風(fēng)，五月的春光。

　　家，是一個(gè)溫馨的字眼，寶蓋頭遮住了外面的寒風(fēng)冷雨，一橫三撇是家中人的期盼，向外的兩撇是在外的人對(duì)家的眺望，一個(gè)豎鉤把全家人緊緊的系在一起。家，永遠(yuǎn)都有著甜甜的微笑，這些微笑匯集起來，成為了太陽的微笑.

　　家是有色彩的，它是綠色的，因?yàn)樗写旱幕盍Γ凰羌t色的，因?yàn)榧矣邢牡臒霟幔凰墙鹕模驗(yàn)榧矣星锏呢S碩；它是白色的，因?yàn)榧矣卸奶耢o；它是粉色的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都充滿著愛與期待!

小學(xué)3年級(jí)作文家300字2

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講……”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待的愛。

　　放學(xué)后，媽媽坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，媽媽便會(huì)耐心地給我講解。媽媽非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對(duì)待妹妹也一樣。不過媽媽總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。

　　奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對(duì)奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。而且奶奶非常地疼我，一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……

　　這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺，怎么樣？羨慕我吧！

　　我想你們也一定有個(gè)和諧美滿的家吧？我愛我這個(gè)和諧美，滿到處都充滿了愛，充滿了歡樂的家。

小學(xué)3年級(jí)作文家300字3

　　家是什么？家是一方溫馨的港灣，是一把育樹的黃土，是一點(diǎn)柔和的熒光，是一把慈愛的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩。家是夕陽西下時(shí)可供飛倦的鳥兒歇息的地方，是暴雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚兒躲避的地方，是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。

　　在這里，母親用愛拴住了游子漂泊無依的心，父親用臂膀?yàn)樗膬号畵纹鹨环綗o瑕的藍(lán)天；在這里，狂風(fēng)和暴雨從不光顧，寒冬與烈日從不來臨，這里只有三月的和風(fēng)、五月的春光；在這里，即使你已是白發(fā)蒼蒼，但在母親眼里，你仍是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)感到哀愁。

　　如果說我是一棵高高的香樟樹，那么樹根就是家，樹高千尺也忘不了根。如果說我是一輪明月，那么光明如火的太陽就是家，因?yàn)樗o予了我光明。如果說我是一粒塵埃，那么廣闊無埂的大地就是家，這里有我無數(shù)的同胞兄弟。

　　千千萬萬句對(duì)家歌頌的話語，都表達(dá)了我心底的一聲感嘆：“有家真好！”

小學(xué)3年級(jí)作文家300字4

　　我家是一個(gè)三口之家。爸爸，媽媽和我。三個(gè)人代表三種不同的飲料。

　　先說我吧，我是一杯“鮮橙多”。活潑開朗，幽默風(fēng)趣。擁有這樣性格的我就如同你面前那一杯充滿濃郁果香的橙汁，讓你忍不住喝一口。從喉管到胃，冰冰涼涼、清清爽爽。

　　我媽媽是汽水型飲料“可口可樂”為什么這樣說呢？因?yàn)槲覌屨毂紪|跑西。晚上還要看一會(huì)兒書，滿勤奮的。但有時(shí)候她看電視劇，也稱是看新聞，超狡猾。這就像可樂在專心致志等你喝時(shí)，也會(huì)偷偷冒出一兩串透明的小氣泡。

　　再說我爸，我覺得他是一瓶運(yùn)動(dòng)飲料——脈動(dòng)。它喝時(shí)很酸，就像老爸對(duì)我嚴(yán)厲的時(shí)候。但喝下去后還是很甜，就像老爸對(duì)我爽直的時(shí)候。但脈動(dòng)可以讓人保持體力，就像老爸對(duì)我說的一些道理，讓我受益終身。

　　把這三種飲料混在一起，是什么味道呢？那一定是我家的味道，我愛我家，我愛這種味道。

小學(xué)3年級(jí)作文家300字5

　　家，是心靈的驛站，累了，給你休息；家，亦是避風(fēng)港，傷了，給你休息……家，是我們的歸宿。不止從什么時(shí)候開始，我對(duì)這個(gè)字有點(diǎn)陌生，木然了。

　　一個(gè)忙碌的星期結(jié)束了，回到家，那中靜逸的感覺沖上心頭，愜意極了，那似乎帶走了我一個(gè)星期以來的煩惱與疲勞。躺在床上，舒展著身子，憧憬著一家人其樂融融地坐在沙發(fā)上的情景，如此歡樂。但是，卻因?yàn)槟遣Ａq片而劃破了我的夢(mèng)跡。我不愿意看到這破碎的痕跡，我不要愛邊的支離破碎，我要他完整無缺的裝進(jìn)我的心里，組成一個(gè)溫暖的家。我不要愿望破碎，不要爭(zhēng)吵變成鋒利的匕首，劃過晶瑩的淚，流淌著血，那鉆心的痛，那淚水順著臉頰流進(jìn)我的心里，刺激我的痛楚，那不斷絕的流血是悲鳴！

　　上個(gè)星期，是我的生日，我許下了一個(gè)愿望：我希望有個(gè)溫暖的家。流星劃過，劃過我的悲傷，一起隕落，落下了地平線，永遠(yuǎn)消逝……

小學(xué)3年級(jí)作文家300字6

　　人人都有一個(gè)家，家是我們成長(zhǎng)的根基，家是一本誦讀不完的書，家是一篇寫美好祝福的詩文，家是一首溫馨動(dòng)聽的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣的平淡無奇，又是那樣令人千魂夢(mèng)繞。

　　家好像一直船，雖然是一只小小的船，卻要載著我們走過那么多漫長(zhǎng)的歲月。這漫長(zhǎng)的歲月里，可能有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻又會(huì)波濤洶涌，但是我們?cè)谶@條船上，有著爸爸媽媽的庇護(hù)，即使有再大的的狂風(fēng)暴雨，也不會(huì)把我們吞沒。

　　這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒，大火也不能把它燒光，這是一只不知疲倦的船，它將一直航行下去。

　　在這條船上，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)浪，許多坎坷，但是我們?cè)诮?jīng)歷許多風(fēng)浪以后，也會(huì)變的越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越自信。

小學(xué)3年級(jí)作文家300字7

　　家到底是什么。家，有心酸，有苦辣。家，是每個(gè)流浪者渴望的場(chǎng)所，是每個(gè)外出著心心念念的地方。

　　家是一付重?fù)?dān)，家是一份責(zé)任；家是彼此的真誠(chéng)相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅。家庭，是大千世界的縮影，也是最能考驗(yàn)一個(gè)人責(zé)任感的圣壇。如果你對(duì)一個(gè)你所愛的人都不忠誠(chéng)，那你還能為世人所相信嗎？

　　家是一盞燈，是我心中一盞永不熄滅的燈。每當(dāng)夜幕降臨，在外奔波了一天的人們，肩負(fù)著事業(yè)的重壓，拖著疲憊的身軀邁進(jìn)了家門，第一個(gè)最需要的感覺，就是點(diǎn)燈。

　　見到那屬于自己的燈光，無論它是昏暗的油燈，飄忽的蠟燭，還是那明亮的電燈，都能給人一種安全、愉快、溫馨的感覺。

　　家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深?yuàn)W的內(nèi)涵。

　　家是放心的地方，是盛愛的地方。忙。從來都不是理由，心在，愛在，牽掛在，幸福才會(huì)繁衍不息。

小學(xué)3年級(jí)作文家300字8

　　家，是一個(gè)溫暖的地方。鳥兒有家魚兒也有家，誰都有家！

　　小時(shí)候，我常常想：家是什么？到后來我才知道：家是一個(gè)能寬容一切的地方；家是一個(gè)能夠溫暖心靈的地方；家也是一個(gè)能放松心情的地方……

　　家中的空氣是甜美的：家中有著感人的親情；純潔的友情；濃濃的師生情……

　　在這溫暖的大家庭中，洋溢著許多感人的情節(jié)：有相逢的歡樂；也有成功的淚水和難舍的別離……

　　在這交織著喜怒哀樂悲歡離合的大家庭中，有一種不平凡的味道——那就是愛！愛是我們相互溝通的語言，愛是我們建起感情的橋梁。

　　家是一個(gè)你想走就走，想去就去的地方；家是一個(gè)你走到哪兒想起來都感到溫暖的地方。家是你可以盡情釋放情感的地方；在這里你可以大聲的笑，放聲的哭……也不會(huì)有人說你：“神經(jīng)”或“有毛病”。

　　在我們這個(gè)充滿愛的大家庭里，我們健康快樂的成長(zhǎng)。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛人，愛社會(huì)。讓處處都有家的溫暖，讓世界充滿愛！！

小學(xué)3年級(jí)作文家300字9

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，但小動(dòng)物們的家是什么。

　　在一次上學(xué)的路上，我剛要走進(jìn)大門，卻看見了一只全身漆黑、身上臟兮兮的小狗。它目不睛地看著我，我覺得它很可憐，好像要企盼什么。它走進(jìn)學(xué)校，卻被一個(gè)值班學(xué)生連踢帶打地趕了出去，它翻了個(gè)跟頭，沮喪地離開了學(xué)校。我看著它消失的背影，失望地走進(jìn)了學(xué)校。

　　下午，我又去上學(xué)，在一家大排檔旁的柱子上栓著一只黑色的小狗，跟上午那只好像，不！不是好像，這就是上午那只。“它有家了”，我替它高興，但它卻高興不起來，依然用企盼的目光看著我。

　　“它在想什么呢？”我想。過了一會(huì)兒，我頓時(shí)明白。它在企盼回真正的家，什么是它真正的家，是綠瑩瑩的草坪，茂盛的樹林。它在企盼在母親懷里，它是母親是誰？是一條兇猛的大狗。

　　它想回真正的家，在母親的懷里。

　　我邊走邊想，一雙企盼的眼睛在我腦海里閃耀。我永遠(yuǎn)忘不了那雙企盼、渴望的眼睛。