周五下午，我們班的十二個(gè)小記者，帶著針線，布?jí)K兒和剪刀，迫不及待的飛奔向四樓會(huì)議室，和其他班的小記者一起跟著王老師學(xué)習(xí)香囊的制作。

　　王老師拿出剪刀將布剪成了一個(gè)個(gè)正方形的小布?jí)K兒，然后拿起一塊兒布對(duì)我們說(shuō)：“先做一 個(gè)香囊吧。”“首先，將它對(duì)角重疊折成一個(gè)三角形。”她說(shuō)著，向我們展示了一下她對(duì)折好的三 角形，我們邊聽(tīng)邊照著對(duì)折好了小布?jí)K兒，老師一手拿起針線，一手捏著三角，從它的一個(gè) 角兒縫起來(lái)，直到還差一點(diǎn)兒就要完全把口縫死，老師才停止了穿針引線的動(dòng)作，她看著我們：“ 我為什么要留個(gè)口呢？”“因?yàn)槔锩孢€要塞東西。”我們異口同聲的說(shuō)。“對(duì)了，不過(guò)，在塞東西之前，我們要把它反翻過(guò)來(lái)，讓剛才縫的邊和線都藏起來(lái)，這樣外觀會(huì)更好看。”我們相互看著手里的作品，歪歪扭扭的，長(zhǎng)短不一的，還有的線在中間團(tuán)成一個(gè)大大的死結(jié)，確實(shí)很難看，于是，紛 紛學(xué)著老師的樣子，把它翻了個(gè)個(gè)兒，嗯，好看多了。老師拿出準(zhǔn)備好的棉花和香料，塞進(jìn)了香囊空空的肚子，吃飽了的香囊閉上了它的小嘴兒。老師把線調(diào)整了一下，變戲法兒似的變出了一個(gè)小巧玲 瓏的小元寶。大家看看老師胖乎乎的小元寶，再看看自己手中干癟歪曲的小東西，都笑了起來(lái)。

　　真是一節(jié)快樂(lè)的手工課啊，不僅學(xué)會(huì)了香囊的制作，還學(xué)習(xí)了有關(guān)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的知識(shí)。