關于寒假的征文3000字
導語：寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。下面是小編整理的關于寒假征文，請大家認真閱讀!
【寒假征文1】
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
作為一名未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多。
雖說是半個月，有些短。但對于一個學生來說，這是一個假期的長度，在這一段時間內，可以全方位的學習到不同的知識。
幫父母做力所能及的家務……這是我們在幼稚班里老師們常常對我們說的一句話了。我想，拖地板是一件再簡單不過的事情。把拖把打濕，在地板上橫劃豎劃幾下，等地上都濕了不就行了!我早就會了，所以媽媽說要教我怎么拖地板的時候，我從心底里不愿意。幼兒園時就會了，有什么好學的!不過，這次用的拖把倒與學校里的大不一樣，拖把頭不再是布條扎著的圓頭，而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西，它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套，洗干凈再套回去。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著，這完全不像平常。平常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務了，現在卻要將灰塵都拖到一起，生怕漏掉一點，簡直是一邊拖地一邊掃地嘛，才拖了一個房間，我就累的不行了。看著媽媽靈活地掌握著手中的工具，我突然發現原本以為很簡單的一些事情原來也不容易做好。大多時間覺得它簡單只是因為我沒有認真用心地去做，僅是敷衍而已，要求自然很低。當你真正投入精力，要去做好同一件事時，你就會感覺它也不簡單，因為要求不同了，你再也不能點到為止，什么事都應該用心嘗試，不要想當然地以為你一定能輕松地做到，做好。
與父母溝通還不如說是學習管理。
父母的那一席話，深深打動了我——曾經也感受過這種感覺，可是現在更深刻了。平時的他們教導我努力學習的話是少不了的，但我并不認為這是那中所謂的“嘮叨”，而更應該把它當成一種激勵，一種提醒。我清楚地認識到學習其實并不是為自己，也關系到家庭以及親戚朋友。但是這種責任并沒有將我肩上的膽子加重，因為我知道總有人會默默地在黑暗中幫助我，使我走向光明。那個人或那群人便是我的父母，親戚，朋友。
父母對子女充滿著愛，那么住校的生活對父母而言無疑是最關心和擔心的話題。生活上的`獨立自主對我們都是一次考驗。離開了避風港后，面對風雨時，在了望塔上還會有眼睛注視我們，那還是父母，親戚，朋友。他們總會支持我。短短的時間里，要學會學習能力的提高，顯然是不可能的，但這將會成為一個起點：努力奮發!
積極的情緒會給人帶來樂觀、陽光。——大地從不拒絕風雨，因為每每能夠在風雨后，收獲一道彩虹。
在省博服務的這段時間內，我成為了那里工作人員的好榜樣。當時，我問他們，他們說，我有一種堅強、樂觀的心態。面對困難一拼到底的精神!在我病的時間內，不放棄拿左手寫字、左手吃飯、一切的一切仿佛在你的身上都是積極的。我笑了笑說，我哪有這兒好?我只堅信風雨過后必定有絢麗的彩虹。沒有十全十美的人生，只要你有著積極的情緒，相信沒有過不去的坎坷!
通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。回到學校后我會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
【寒假征文2】
這個寒假，我過得很充實愉快，每天都有很多令我難忘的事發生。但最令我難忘的一件事，還是小表弟在我們家“大鬧天宮”的事情。
剛放寒假，媽媽就說小表弟要到我們家來玩。這可讓心花怒放，只有在表弟生下來時，我看過一次，之后他們全家都去東北了。現在，他長什么樣，我都不知道呢。聽說要回來了，我能不高興嘛。但回來好是好，可我沒想到他會調皮成這樣。
到了我們家，我乍看這個七八歲的小男孩還挺老實的，我們全家人都笑臉相迎。他一開始真的是規規矩矩的。媽媽在小姨臨走之前答應小姨要好好照顧表弟，等寒假過后，再接走他。當小姨剛走后，表弟就露出廬山真面目了。他先假意說要去我房間看看，我當然要帶他去啦。正當他興致勃勃地參觀的時候，媽媽叫我到廚房刷碗。我就叫他隨便看看，然后去廚房幫媽媽刷碗去了。我和媽媽刷碗時，聽到一陣噼噼啦啦的響聲，我和媽媽也沒在意。后來，我去了房間，想看看小表弟在干什么。誰知，看到我的“新”房間后，我簡直不敢相信自己的眼睛了。本來我那么整潔的房間變得破爛不堪：雪白的墻壁留下了好幾個足印，漂亮的花瓶變成了一堆碎片，桌上的書本也都亂成一團。看到這情景，我火冒三丈，回頭一想，只有表弟到過我房間，可他現在卻不見蹤影。我開始到處找他，終于在陽臺找到了他。看到他，我壓抑住心中的怒火，嚴厲地問他：“是不是你把我的房間弄成這樣的?”小表弟居然得意地說：“對啊，就是我弄的，那又怎么樣?”我再也忍不住了，重重地打了他一下。他立即就哭了，哭聲越來越大，驚動了媽媽。媽媽連忙跑過來問：“怎么了?是不是你欺負弟弟了?你怎么能這樣呢?”“媽，”我打斷了媽媽的指責，“不是我欺負他，是他調皮，把我的房間搞成那樣。”我委屈地說。隨后，我把媽媽帶去看，并告訴她事情的前因后果。媽媽聽了以后，大概明白了，笑了笑說：“其實這件事情呀，你們誰都有錯。亮亮呀，你雖然還小，但也應該懂得不能破壞他人的東西吧。主要責任在你，你以后別再那么調皮了。”“你，”媽媽指了指我說，“人家弟弟小，不懂事兒也就算了。你怎么也不懂事兒呀?姐弟倆，有什么事兒不能心平氣和地談呀?你要是不打他，事情不會弄到不可開交的地步呀，再怎么說人家也小，你應該讓著他。”媽媽停了一會兒說：“這件事過去就過去了，一會兒亮亮和你姐姐一起去整理一下屋子。以后，我希望你們倆能和平共處，亮亮不再調皮，姐姐不再沖動，啊?”我們倆都深深地低下了頭。
通過這件事，我明白了兄弟姐妹之間應相互謙讓，才能友好相處，否則大家都不愉快。
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