人人都說(shuō)老師是辛勤的園丁,培育了株株嬌嫩的花朵;老師是默默奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人......以下是小編為您帶來(lái)的我心目中的好老師2500字,僅供參考!

每個(gè)人都有著信仰,那可以是各國(guó)出廠的各式超人,也可以是各國(guó)閃耀的明星。但我的信仰,卻是那照亮我前進(jìn)的道路的盞盞明燈。其中,最為閃亮的一盞,那就是我的老師,我的初中語(yǔ)文老師。我的老師是一位善解人意的好教師。他從不嚴(yán)肅,他與我們學(xué)生是朋友。同樣,他盡著他大朋友的責(zé)任。他顧及我們學(xué)生那單薄且又格外珍惜的自尊。記得有一次,他將我的字放在屏幕上當(dāng)成了“反面教材”。那種經(jīng)歷實(shí)在是不光彩的。我的備感羞愧。但是,我的老師,他并沒(méi)有當(dāng)面指出我的名字,他給了那些歪歪扭扭,實(shí)在不忍直視的字們一個(gè)新主人,它就是“某一位同學(xué)”。即使羞紅了臉,但我卻因老師那微小的舉動(dòng)而感動(dòng)。他是我一位特殊的朋友。
我的老師是一位風(fēng)趣幽默的好教師。每個(gè)老師的教書方式都各不相同。但說(shuō)句真心話,我是喜歡那位初中語(yǔ)文老師的教書,他沒(méi)有著一張千年不變的冷臉,他很愛(ài)笑。我們也很愛(ài)看他笑。老師營(yíng)造的輕松的課堂氛圍,讓語(yǔ)文成了我最愛(ài)的一科。即使我的語(yǔ)文成績(jī)并不拔尖,但那風(fēng)趣的老師并不嫌棄我這個(gè)班上的“拖油瓶”。記得有一次期末,由于半期的馬失前蹄,我很害怕。我跟那風(fēng)趣的老師訴說(shuō)了我的膽怯,可那老師不似才常人,老師沒(méi)有說(shuō)很多,只是很精神地說(shuō)了一句“怕什么?不要怕!”。但結(jié)果仍是不太盡人意,可我卻一掃了之前的頹喪。
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