有關六一兒童節的作文200字合集七篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文200字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文200字 篇1
星期六的下午,天氣暖洋洋的。我們班的同學都穿上了表演的服裝。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面,用清脆悅耳的聲音宣布:“各位老師,各位同學們,大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節的表演!”話音剛落,操場上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節目表演開始了。
一(1)班首先登臺表演。其中最精彩的是環保時裝秀表演。表演時,他們大大方方的,一點也不靦腆。你別說,他們的表演還蠻像時裝模特兒呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼著曲子,腰一扭一扭的,步履也挺輕盈,不時地將衣服掀起來,轉一圈兒,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺腳,笑得前仰后合。
一(1)班表演后,其他班又一一展示了才能。我們班當然也不弱,一個“江南style”,把大家看的迷住了,還有“我是一只小小鳥”,大家激動的一起唱了起來。由于我們班的實力實在太強了,把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節圓滿的結束了。結束后,我們班還在操場上照了張充滿歡快的相。然后,才依依不舍的回家了。
五年級:馬雨涵
六一兒童節的作文200字 篇2
“六一”兒童節即將來臨了。為了慶祝這個美好的節日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。
這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然后是費老師宣布獲獎名單,她說:“我宣布,優秀少先隊員的名單……當點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節目。
我們提著凳子到指定的地方。各班的節目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優美的舞姿、動人的旋律、歡快的節奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。
美好的時光總是過得很快,節目在一片歡樂的氣氛中結束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……
六一兒童節的作文200字 篇3
我夢寐以求的【六一】終于快到了,我像吃了興奮丸一樣高興得睡不著覺。想著明天【六一】的計劃,想著,想著,就睡著了。
到了早上我喜出望外,洗完臉、刷完牙就開始做作業。因為非常高興,所以我花了幾十分鐘就把作業做完了。接下來充分的時間足夠我玩了。因為爸爸和媽媽說:【寶貝,我們有事,所以不能陪你度過六一了。】聽了這句話我興高采列的臉上立馬變成了愁眉苦臉。只好低著頭說:【再見了,媽媽,爸爸。】爸爸和媽媽卻眉開眼笑地說:【再見了,寶貝。】
我東張西望找不到合適的東西。突然,我的目光轉移到紙和筆的身上。【對,我可以畫畫。】我自言自語道。
我先拿出筆,畫了兩個正在翩翩起舞的小朋友,又畫了一片有花有草的地方,還有幾只鳥兒、幾只蝴蝶和幾只蜜蜂哦,對了,還少些什么?對,還有顏色——我又拿出彩筆,為她(它)們著顏色。不一會兒顏色就涂好了,我還給畫取了個名字叫《盡情跳吧》。
今天【六一】就算沒有爸爸媽媽陪著我,也能快樂的度過。因為只要你開動你的腦筋,什么辦法都能想出來的。
六一兒童節的作文200字 篇4
我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的.東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。
后來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。
我們又玩了盲人走路,一個人當盲人,媽媽扶著盲人,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當盲人周昶龍扶我,第二輪他當盲人我扶他。
幫助別人,快樂自己。活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。
六一兒童節的作文200字 篇5
“六一”兒童節那天,天氣晴朗,我們可高興了。我們興致勃勃地參加了學校的游園會。
這些游戲真有趣!有“運送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲,老師就會給你蓋一個印章,印章還可以換獎品呢!
我首先來到“運送貨物”的游戲場地排隊。運送的貨物就是羽毛球。輪到我運貨的時候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著,好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后把羽毛球放在拍上,運著我的“貨物”飛快地向終點走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于,我贏了對手,拿到了一個印章,我好開心啊!趕緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思,很多人站在旁邊看。我覺得這個游戲有些難,兩個人先背對背把球放在背上夾住,然后兩人齊心協力把球運到對面。有的組配合得又快又好,有的組配合得不太好,走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來,繼續前進。玩這個游戲一定要互相配合,才能成功。我怕自己走不好,就去別的地方了。
六一兒童節的作文200字 篇6
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……
唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。
六一兒童節的作文200字 篇7
今年的六一兒童節我們還是過得很快樂,可是災區的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災區的小朋友。
我問媽媽:"災區的小朋友有玩具嗎?"
媽媽說:"有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!"
我又問:"媽媽,災區的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"
媽媽說:"災區的小朋友最喜歡的玩具是挖土機,因為在災區,救人的工具大多是這個,災區的小朋友知道挖土機能救人,就想用挖土機救出他們的親人。"
我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動,我知道,那是淚水!
今年的六一兒童節實在是與眾不同,它應證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻出一點愛,也許災區的小朋友就能重建家園,重返校園了!
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