導語：在日常生活中，靠天資能做到的事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。下面是yuwenmi小編為大家整理的優秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：勤奮，讓你成長】
“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果小的時候不努力，長大后就只有悲傷的份了。所以，不能當懶漢，懶漢只會一事無成。
但老師說：懶是人的天性。因為懶了就會不看書、不寫字、不去上學、有可能還會不干農活、餓死。所以懶，真的要不得。只有勤奮的人，才能成長。聽說過聞雞起舞嗎?一對兄弟，有一個人，在床上躺著想怎么才能為國家效勞呢?聽到雞叫就想到，可以一聽到雞叫就起來練武。還把旁邊的人推醒起來練武，打了很多勝仗，得到了老百姓的尊敬。這就是懶漢和勤奮的人的差距吧。
只有勤奮才會讓你成才，現在你想當懶漢還是勤奮的人?要是我的`話就做個勤奮的人，克服懶性，好好學習。我相信，我也一定會有一番成就的。
【篇二：勤奮老爸】
小時候，奶奶說，老爸是一個學習勤奮的人，人又聰明，所以成績在班級里總是第一第二。
我相信。
小時候，媽媽說，不要在老爸裝的那只燈下玩，因為老爸裝的東西總是不牢。
我相信。
老爸總是這樣，一百分的積極性加六十分的工作質量。他是一個勤奮而富于勞動積極性的人。他為地板打蠟，會把我的洋娃娃粘在地上：他偷偷幫老媽洗衣服，衣服沒洗干凈，水卻淌的到處都是：他出差給我寄書，15元的書用了用了18的郵資。
老爸真是一個熱愛生活而且充滿上進心的人啊!
【篇三：勤奮學習的同學】
我是一個成績好的不得了的學生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看了一下說：“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立即跑到教室，看見丁丁正認認真真地造作業，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業，顯出一副認真的表情。我興奮地說：“丁丁，出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴厲地說：“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說：“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師說：“我想到教室里往造作業，可以嗎?”老師說：“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業。
我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
以勤奮為話題的作文
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