關于圍棋的作文200字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關于圍棋的作文200字，歡迎閱讀與收藏。
關于圍棋的作文200字1
今天，我和哥哥在一起下圍棋，我執白子，哥哥執黑子。我們先把九個點下完，激烈的“廝殺”就開始了。
一開始，哥哥趁我不注意時，做了一個虎口。都怪我太大意，把棋子放入哥哥布下的虎口。哥哥搶占了一大片地盤，得意地哈哈大笑。我想，你占了點便宜就這樣得意洋洋，看我怎么收拾你。
果然，不出我所料，很快，哥哥的臉由“陽光燦爛”轉成“陰雨綿綿”。我從大處著眼，小處著手，小心翼翼，穩打穩扎，一大半的黑子都被我吃光了。哥哥眼看大勢已去，以無回天之力，只好中盤認輸。
看來，下圍棋也要謙虛，不能驕傲自大呀。
關于圍棋的作文200字2
我們的體育課開設了圍棋，圍棋對我來說很陌生，老師給我們展示后，我就覺得圍棋非常有趣。
圍棋有兩種子，一種是黑子、一種是白子。棋盤是正方形的，老師教給我們說圍棋有幾個關鍵點，外面的黑點都叫星位，中間的黑點叫作天元，還告訴我們有四個老虎口，四四方方的一些格子可以有這么多的名稱。兩種不同顏色的子就可以讓很多人大動腦筋，連拿子的`手勢都那么有趣，是用兩個手指夾住棋子的。我才剛剛開始學習，看著很簡單，聽到老師說了這些，才知道要下好圍棋是不簡單的事情。所以，我要好好和老師學習。
關于圍棋的作文200字3
今天晚上，我去學圍棋。陳老師在教學棋盤上給我們擺了兩道題。這兩道題都是從4段、5段的習題里選出來的。
老師說這都是無中生有的題目。第一題是白棋包圍黑棋，但是黑棋把白棋角上斷掉了。那里邊上黑棋只有兩口氣，角上的黑棋有三口氣。白棋把角上的黑棋包圍了，而且邊上的兩顆棋也被封住了，但是白棋那里有個斷點，“撲”“刺”一個都是先手。我最先想到的就是刺一顆，但是沒成功，我用了其他辦法也都不成功。我們都不會。我后來想到了，問陳老師打劫可以嗎？阿老師說可以。當我正想再繼續時，陳老師就公布答案了，與我最后想得一樣。
第二題更難了，“擠”“打”都不行。最后，楊皓天想出來了，其實就是“點”。
今天這兩道題目真難啊。我要認真學，下次也解出難題。
關于圍棋的作文200字4
2月9日，我等待已久的圍棋升段賽終于開始了。這次比賽我將要下十盤棋。如果第一盤贏了，我就可以直接升2段。結果我輸了。下面我就必須連贏三盤，才能升段。經過努力拼戰，我取得了連勝三盤的戰果，實現了升2段的目標。我的心情非常高興！
我還剩下六盤棋，下面將以2段的身份參加升3段的比賽。這六盤棋我贏了四盤，具體戰果是兩勝兩敗兩勝。我對自己這次比賽的成績還算滿意，這個寒假的辛苦總算沒白費！2段升3段將會更難，對手會更厲害，我這學期在抓好學習的同時，還要加強圍棋的訓練。希望今年暑假能打上3段，我要朝著這個新的目標努力。
關于圍棋的作文200字5
今天我們上了一節圍棋課，圍棋課的老師帶了3盒物品，一盒圍棋、一盒棋盤、還有一盒書。老師拿出一個本子，按名單給小朋友發棋子，我坐了好久，老師才叫我的名字，老師把棋子發完后就讓我們和同桌一起下棋。
老師讓我們其中一個人手抓一把棋子，讓同桌猜是單數還是雙數，猜對的用黑棋，猜錯的用白棋，我的同桌猜對了，我用的是白棋，我還和溫元晨比賽看誰吃同桌的棋子多。下課鈴響了，我把棋子放在書包里，希望每天都有圍棋課，讓我玩的快快樂樂的。
關于圍棋的作文200字6
說起美術、音樂、英語，連我平時最拿手的數學我都沒有天賦，但圍棋就不一樣了。
談起圍棋，是一句話說不完的。圍棋有時令我開心，有時令我難過。
我從幼兒園中班學圍棋，一直學到現在，在幼兒園時，老師見我這個將軍英勇無比，便讓我去參加比賽，我從常勝將軍變成了無名小將，被別人殺得所剩無幾。下完之后，裁判說我勝了，我一看棋盤上的棋子，問“為什么？”“你的殘兵敗將多嗎？”“多”我回答。“那就贏了呀！”（其實是我輸了，因為殘兵敗將都要拿走，裁判老師是逗我的）最后兩盤我果然贏了，我開心極了，因為我得了個金牌，雖然不是純金的，但我還是很開心。
上次練習課，我輸了一盤，我想失敗乃成功之母嗎，有什么了不起的，我沒有想到后兩盤節節敗退，連輸三盤，我難過極了。
圍棋跟我的生活一樣，我心情好我就會贏，我心情不好我就會輸。
我對圍棋有靈感，圍棋跟我有天賦！
關于圍棋的作文200字7
星期天的上午，我在圍棋學校和吳嘯下圍棋。
我們先猜子，我抓了一把棋子，他放了一顆白棋，代表我手里是奇數，可是我攤開手數了一下棋子是偶數，我下黑子先行。
我們前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一個無猶角，他攻入我另一邊的角，我和他在這個角上下了一個“托退定勢”，就又在其他角上廝殺。角下完了，我們又在邊上爭奪地盤，沒想到我在邊上制造了一個“接不規”盡吃了他１０顆子，這時我已經圍了大半片江山，我便又攻進了他的地盤，強先做眼，占領了原先是他的三塊領地，他見我棋盤上空地也很大，就想做活，可是一進來，就被我殺得個片甲不留，而且讓我的地盤的密度非常非常的大。后來，他認輸了。
關于圍棋的作文200字8
今天，我和一位六年級大哥哥來下圍棋。
第一盤開始了，大哥哥先下棋，我后下棋。可是，我每走一步，那個大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那里。有時，我每走一步，都有可能被大哥哥給吃了，有一次，我看到對自己有利的地方，就連忙把棋子放在那里，誰知，就被大哥哥給吃了，原來我掉進了大哥哥的陷阱里。我心里想：不能輸，我要認真的下好每一個棋，這樣一定能贏。雖然我這么想，但是我還是輸了。因為又一顆棋子一不小心下錯地方了，被大哥哥的四顆棋子給吃了，這樣那顆棋子被吃了，贏的機會就很小了，所以我輸給了那個六年級的大哥哥。我在心里想：我一定要贏你。
在這里我知道了做什么事情只要想做好，并且付出努力，就能做好。
關于圍棋的作文200字9
今天早上，王老師給我們上了圍棋課。發了圍棋，發了棋盤，還發了書。看上去這圍棋好好玩兒呀！可是我打開之后，讓我吃驚的是，這些圍棋怎么這么小呢？我非常驚訝，我覺得圍棋不可能這么小呀，應該很大的。
過了一會兒，王老師讓我們跟同桌一起玩兒圍棋。我們說好用自己的棋子，用石頭剪刀布的方法決定了用誰的棋盤。我贏了，所以用黃彥兮的棋盤。我們玩兒棋的時候，因為黃彥兮學過，所以他贏了我好多棋呀！我覺得他怎么能吃我這么多棋呀！原來是他學過呀！玩兒了一會兒，因為我們太吵了，王老師就不再讓我們玩兒了。我們上完了圍棋課，我覺得圍棋好好玩兒呀！
關于圍棋的作文200字10
今天是星期二，我生病了，媽媽讓我在家里在家里休息。我喝藥、看電視。6點半到了，媽媽陪我去少年宮學圍棋，我讓媽媽送到教室里，就去城東小學等我。8點放學的時候，媽媽來接我，看到我手上又獎勵了一個五角星，就高興地問我“：今天又獎勵了五角星，你太棒了，做對幾道題？”我笑瞇瞇地說：“兩道題。”媽媽可高興了！路上還抱著我回家，媽媽說這是對我上課認真，得到五角星的獎勵。
一路上我問媽媽，今天哥哥怎么沒有來？媽媽連忙給姨媽打電話，哈哈，原來，哥哥是忘記來了。掛了電話，媽媽讓我下次要提醒楊老師打電話。我又告訴媽媽，今天下棋，楊成者吃了我３顆棋，我吃了他兩顆棋，媽媽聽了，又表揚我：“嗯，你真棒！會吃別人的棋啦！”
今天，我們兩人都很高興。
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