場面描寫要做到：有條不紊，主次明晰；既有全景的描述，也有細致的特寫；要寫出特定場合的氣氛。下面是小編為您整理的場面描寫的作文200字，希望對您有所幫助。

　　場面描寫的作文200字1

　　加油！加油！學校里正在進行拔河比賽呢！兩邊的同學都叨念著：加油！加油！我們一定要贏！左邊的一個同學說：“我們只要齊心協力，一定能贏的！”左邊的同學們使出了九牛二虎之力，把右邊的同學拉倒在地。因為右邊同學有些人在開小差，所以他們才會輸?？墒亲筮叺耐瑢W贏了很驕傲，說：“哈哈，第二局和第三局一定還是我們贏的！”

　　第二局比賽開始了，左邊的同學們想肯定還是他們嬴的時候，右邊的同學不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左邊的同學拉倒在地。

　　輪到最后一局了，雙方心里都很緊張，他們都使出全身的力氣，他們不分勝負。最后裁判一聲下令宣布：這次拔河比賽雙方打平！

　　這真是一次激烈的拔河比賽啊！

　　場面描寫的作文200字2

　　一年一度的六一兒童節到了，學校組織拔河比賽。第二節課下課后，操場上擠滿了人，同學們都在摩拳擦掌，躍躍欲試，而老師卻忙得不可開交。比賽還未開始，就充滿了一股火藥味。

　　比賽開始了，同學們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子住后拉，遠遠望去，猶如一條長龍。我們瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，像一個個大蘋果。繩子中間的紅帶子一會兒向我們這邊，一會兒向他們那邊，整個比賽僵持起來了。突然對方主力軍張順凱突然發力，我們齊齊向前撲，在這個千鈞一發的時候，我們使出吃奶的力，終于贏得了比賽。

　　從這個比賽我知道了，團結就是力量，只要團結就沒有戰勝不了的事。

　　場面描寫的作文200字3

　　星期五下午，我們學校舉行了一場拔河比賽。下午第二節課，拔河比賽正式開始。

　　首先上場的是學前班，只見學前班的小朋友們都使勁的拉繩子，比賽結果是一班贏。第二個上場的是六年級，第一場是一班贏，第二場是二班贏，最后一場是一班贏。

　　現在該我們這個年級上場了，體育老師一聲令下，比賽開始了，我們和5（2）比賽，我們鼓足了勁，使勁一拉，把繩拉了過來，我們第一局贏了。

　　第二局，我比賽期間松了一下繩子，感覺繩把我拉了過去，又使勁拉，才贏了。

　　通過這次拔河比賽，我明白了：只要齊心協力，就會取得勝利！

　　場面描寫的作文200字4

　　今天，班會課上，周老師說：“這節課比賽跳大繩”。

　　一二組開始比賽了，第一組很團結。如果我們組也團結多好啊!轉眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然，周老師說：“開始”。我拼命的一跳，心里還不停的說：“加油，加油······”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來，可是我還沒準備好繩子就甩過來，我看來不及了，只好呆呆的站在那里一動不動，我被繩子拌倒了。同學們大聲喊：“站起來，站起來”，我站起來又開始跳，最后我們組跳了十二下。

　　如果我們有喊口令就好了，那我就不會摔倒，下次我一定做好準備。

　　場面描寫的作文200字5

　　在一個陽光明媚的星期五下午，福山正達一年一度的冬鍛節又開始了。這次是跳長繩比賽，同學們歡呼雀躍，像小鳥似的跑向操場。

　　等每班同學各就各位后，賈老師一聲令下，比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中，即使沒跳好，摔倒了，也迅速地爬起來，不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背，跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學，四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結束的時候，我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結束的時候，讓數數的人報成績時，報到了我們班，我們全都驚呆了，我們跳了227個，是第一名呢！

　　通過這次冬鍛節的長繩比賽，我覺得只要肯努力，任何事情都能辦得到！