蒙蒙細雨的天氣已經持續幾天了，操場上厚厚的落葉緊緊地貼在水泥地上，學生打掃衛生都要淋著雨，費勁力氣。不知道什么時候才能盼來晴天。

　　我到校辦公室找報紙，剛進門，歷史老師說：“你們班的易曉莉從開學到現在一次作業都沒有交過！”

　　怎么又是她？我不禁皺起眉。從軍訓開始女生中就她最難管。入班成績全校倒數，數學老師說她一竅不通，英語老師說她什么都不會，其他任課老師也總是反映她不交作業，給她家長也聯系過，但是一點效果都沒有。要求背誦的一篇文言文都學兩個星期了，她還不會背，我怎么總是遇見這樣的學生？看她也不屬于智障范疇內的呀？那是為什么？不行，我得找她談談！

　　“易曉莉，放學到我辦公室背課文，不會背就不要回去了！！”不管天陰下雨還是天再晚我今天一定要讓你背會，我就不信你是真的笨！

　　“報～告～”她小心翼翼地走進辦公室，用不安的眼神看著我。

　　“你背吧！”

　　“余憶童稚時，能張目對日，見～貌小～細微之物，必細察紋理，故有物外之恩～恩……”

　　“這篇課文的意思你明白嗎？”

　　“知道一點。”她囁囁嚅嚅地回答。

　　暈！！我在班里都講了Ｎ邊了，每個學生在小組里也都翻譯了，報告沒有不會的，竟然還有漏網之魚！！我強忍住心中的怒火，調整一下自己的情緒，又仔細地講給她聽，直到她會為止。

　　“進入中學你在學習上有什么困難嗎？

　　“有時我聽不懂，作業不會寫。”

　　“不會你可以問老師，問同學門，不能不寫呀！你的歷史作業為什么一次也沒有交，也是不會嗎？”

　　“我的基礎訓練丟了。”

　　撒謊！憑直覺我知道她在撒謊！

　　“丟了，你再買一本，把它補齊，然后你去和歷史老師解釋一下可以嗎？”

　　她點點頭。

　　“你是一位聰明懂事、非常有愛心的學生。教師節時你是第一個祝老師快樂的學生；余浩淼病了，我讓同學們自愿去探望他，那天該你值日，你卻買些水果也去了，耽誤了值日被組長罰掃一個星期，但是你并沒有向組長解釋什么，而是自愿受罰……老師非常喜歡你，看見你在學習上遇到困難很想幫助你，以后你有什么不明白的，就來問我，好嗎？”

　　“天黑透了，外面還下著雨，你趕緊回家吧，課文就今天晚上在家背，你能背會嗎？”

　　“能！”她自信地點點頭。

　　“那好！明天早上我來早點你也來早點，背給我聽，好嗎？”

　　“好，老師再見！”

　　她走到門口時又轉過身來，欲言又止的樣子。

　　“你還有什么事嗎？”

　　“老師，你帶傘了沒有？”

　　“沒有，你要傘嗎？”

　　“不是，外面下雨了，我家近一會就到了，我帶的有傘，給你用！”說著就把傘掏出來放在桌子上，轉身就跑出了門口。

　　我的心為之震動，趕緊拿起傘沖進雨中！