這是多年晉級以來第一次面對面地評職稱，體現(xiàn)出公平公正公開的原則，真是開天辟地的事。

　　最高 領(lǐng)導坐在主席臺上，駐站的幾位工作人員分坐前列，緊挨后面一排是各重點學校的校長，再后面滿滿的是晉級人員，晉級人員選出的代表坐在顯眼的兩邊，站人員早把晉級人員的名單寫在黑板上，依次進行排列，進行得嚴整而又有序。

　　下午2點的會，只因個別人員或遠距離或堵車等一系列的原因遲到，推遲到了3點才開始。

　　一、述職報告

　　按黑板上的先后順序逐一上前臺自述，由于各校長轉(zhuǎn)述的信息不一，再者也不知道領(lǐng)導葫蘆里賣的什么藥，寫的述職報告是五花八門，形形色色，有寫成近幾年工作功德總結(jié)的；有寫成自己的教學方法的；有寫成自己如何兢兢業(yè)業(yè)，視校為家的……竟也沒幾人理解到領(lǐng)導的目的是讓晉級者寫出自己近五年的獲獎證書簡介，以便積分時在座的各位有參照數(shù)。

　　各位校長起初也是無所適從，在領(lǐng)導的訓斥下才拿出筆，看似認真詳細地作著各位老師的述職證書情況。

　　這一項整整進行到夜里20點有余，讓老師交了各自的檔案袋。（里面是各種各樣的證書）。才散會收場。

　　二、積分

　　第二天上午8點左右，所有人均到齊。各就各位，各司其職。領(lǐng)導清清嗓子到：“我們今年的晉級嚴格按照上級下發(fā)的新文件，共11項積分細則，我在此重新宣讀并解釋積分細則，免得有些校長的導誤，個別老師的誤解。細則具體如下：職業(yè)道德按近五年的考核表分三類：優(yōu)秀，合格，不合格分別為1.5分，1分和0分……我在此特別聲明，之前讓各位老師到教育局復印你的各種證書文件，既然你們不配合，我親自去把近幾年的各種榮譽證書檔案印了來，沒備案的視為假證書，恕不加分。積分正式開始……