元旦的作文1500字 篇1

　　元旦的到來(lái)，證明著一年的結(jié)束，也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍(lán)天和彩虹。

　　明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容，他對(duì)我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。”我對(duì)他笑笑。

　　其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天，我就長(zhǎng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔(dān)憂，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

　　記得上六年級(jí)的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

　　平常日子，學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時(shí)，才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了，老師來(lái)了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)，如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí)，我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來(lái)得特別的齊，上課時(shí)也沒(méi)有人講話。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字，因?yàn)槟遣粌H是考試的答案，而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄穑谶@個(gè)班級(jí)了，所以大家要珍惜這最后一課。”當(dāng)時(shí)我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒(méi)有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

　　所以，從那以后我就討厭分離的滋味。

　　可是柳條兒滿載笑容的對(duì)我說(shuō)，讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

　　現(xiàn)在的班級(jí)，依然給我?guī)?lái)快樂(lè)，喜悅和憂愁。或許等到畢業(yè)，我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué)，步入一個(gè)新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會(huì)有那么多感觸了吧!

　　一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。...

　　關(guān)于元旦的作文（選） 時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。

　　今天是XX年的最后一天，我懷著期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我校迎來(lái)了“殿堂級(jí)”的狂歡節(jié)，大家都沉浸在快樂(lè)的氣氛之中。 今天的文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目可真是豐富多彩，五花八門(mén)，有的表演英語(yǔ)童話劇，還有的表演元旦party元旦party的...

　　xx年元旦新年作文匯總xx的元旦節(jié)，顯然是姍姍來(lái)遲。我期待已久了。時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月，大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。

　　為大家整理了慶元旦作文500字：元旦生日祝福，望給大家?guī)?lái)幫助！元旦，帶著新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天，今天，大家告別了“駿馬”xx年，迎來(lái)了“小羊”20xx年，也慶祝張佳景的生日。

　　如果你問(wèn)我春節(jié)里最快樂(lè)的一件事是什么，我會(huì)回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。

元旦的作文1500字 篇2

　　今天，是一個(gè)平凡的日子，也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)椋覀円呀?jīng)是六年級(jí)。而就在今天，我們辦了我們六年級(jí)的最后一場(chǎng)元旦的聯(lián)歡會(huì)。即使氣氛再美好，節(jié)目再精彩，那種不舍的情緒依然無(wú)法消散……

　　昨天的時(shí)候，班主任范老師就確定好了每個(gè)同學(xué)的節(jié)目，由于時(shí)間有限，所以基本每個(gè)小組的節(jié)目的時(shí)間都控制在二到三分鐘內(nèi)。由于我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，但是如果不做點(diǎn)什么的話，又感覺(jué)很不好意思。于是，我就和另一個(gè)女生報(bào)名了辦黑板報(bào)。

　　上午最后一節(jié)科學(xué)課的時(shí)候，由于種種的原因，我們調(diào)成了自習(xí)。范老師讓我和那個(gè)女生一起先把黑板報(bào)辦一下。這個(gè)命令來(lái)的猝不及防，我?guī)缀醵歼€沒(méi)有做好準(zhǔn)備，于是只好硬著頭皮拿著準(zhǔn)備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來(lái)的畫(huà)像，在黑板報(bào)上卻是出現(xiàn)了許多的問(wèn)題。

　　在白紙上的時(shí)候，因?yàn)榘准埖拿娣e不是很大，所以我可以邊拿著尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對(duì)的卻不是普通的白紙，而是大白紙?jiān)S多倍的黑板，并且我還沒(méi)有那么大的尺子。于是，問(wèn)題就出現(xiàn)了，我原本想和那個(gè)女生在兩邊的黑板上都畫(huà)上燈籠，在燈籠上寫(xiě)上主題。但是不管如何畫(huà)，燈籠永遠(yuǎn)都是歪著的，或是斜著的。不是線歪了，就是不對(duì)稱(chēng)。底下的同學(xué)們還嘰嘰喳喳的找著問(wèn)題，讓我們改正，更是束手無(wú)策。當(dāng)一節(jié)課快過(guò)完的時(shí)候，我終于畫(huà)好了一只心怡的燈籠，但是女同學(xué)的板報(bào)早已辦完，便過(guò)來(lái)與我商討我這一面黑板的問(wèn)題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫(huà)上春聯(lián)。于是，就這樣，費(fèi)了我一節(jié)課的燈籠被女同學(xué)一個(gè)無(wú)情的“板擦神功”擦了。正要畫(huà)上春聯(lián)的邊框時(shí)，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們只好放下粉筆，背上書(shū)包去外面站隊(duì)。

　　下午來(lái)了后，我和女同學(xué)終于把板報(bào)給辦完了，雖然許多同學(xué)都覺(jué)得丑，不過(guò)這已經(jīng)是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！先是幾個(gè)評(píng)選的好家長(zhǎng)代表進(jìn)來(lái)了，班主任范老師給他們頒了獎(jiǎng)狀，并且合影留念。最后其中一個(gè)女同學(xué)的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動(dòng)，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。

　　家長(zhǎng)們離開(kāi)后，第一個(gè)上場(chǎng)的小組是我們班的幾個(gè)女同學(xué)，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個(gè)女同學(xué)的歌聲雖然不像專(zhuān)業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個(gè)班里，已經(jīng)是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動(dòng)作等。第二組的節(jié)目是相聲，表演者是兩個(gè)女生。她們都是我們班認(rèn)定的當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，而且還是美女學(xué)霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點(diǎn)小。當(dāng)中還有一小段出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象，但是依然沒(méi)有影響節(jié)目的美感。唯一有點(diǎn)美中不足的是她們的速度有點(diǎn)快，有的語(yǔ)句都沒(méi)有聽(tīng)清。

　　第三組是一對(duì)男生的歌唱表演。這對(duì)男生選的歌曲是《遠(yuǎn)走高飛》調(diào)子很好，就是唱的時(shí)候聲音有些小，還有一點(diǎn)走音，但是已經(jīng)比我們這些沒(méi)有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因?yàn)樗硌莸氖强彀澹冶硌莸氖俏覀儚男÷?tīng)到大的故事《龜兔賽跑》要想把這個(gè)故事說(shuō)的既不讓我們無(wú)聊又能讓我們感到開(kāi)心真的是很不容易的，最終這個(gè)女生的快板才華獲得了班里同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　由于表演節(jié)目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現(xiàn)在就挑一下我最喜歡的一個(gè)節(jié)目給你們說(shuō)說(shuō)吧。我最喜歡的是有三個(gè)男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個(gè)節(jié)目搞笑的讓我流淚。講的是兩個(gè)男同學(xué)在表演相聲的時(shí)候加入雙簧，一個(gè)男生在前面模仿，后面一個(gè)男生講話。這兩人搞笑的雙簧讓每個(gè)人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過(guò)我的肚子也沒(méi)好到哪去。接著，第三個(gè)男生的加入，更是增添了一份樂(lè)趣。記得最好笑的一點(diǎn)便是，前面兩個(gè)男生模仿，一人一句歌詞，后面那個(gè)男生來(lái)唱。最終不是左邊那個(gè)男生只有伴奏就是右邊那個(gè)男生只有打節(jié)拍。真的是非常搞笑。

　　雖說(shuō)這是我們的最后一個(gè)元旦，但是，即使我們分開(kāi)了，萬(wàn)能發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)也會(huì)讓我們記住，這個(gè)世界很小，就像一個(gè)圈子，只要我們還在這個(gè)圈子里，總有一天，我們依然會(huì)再見(jiàn)。只要我們的友情不斷，我們的班級(jí)群，同學(xué)群不散，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。用一句雞湯結(jié)尾吧：

　　六年同窗，共同走進(jìn)一扇大門(mén)；共同沐浴一片陽(yáng)光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光不老，我們不散！