人生如題，步步陷阱。大多數人都能走完沼澤遍布、荊棘叢生的地方，能不能成功取決于你能不能走完最后或許很安全的一步。人生如棋，落子不悔。下到棋逢對手、不相上下的時候或是勝利在望或是已是死局的時候，會不會贏就看你會不會堅持到最后。人生如溪，積水成流。水不會突然出現很多，決定肯不肯積成河流是你肯不肯耐心地把每一滴水珠把握，積少成多。

　　只差一分

　　初中之后的比賽越來越多而每一次都特別重要，全國中學生英語能力競賽上學期拉開了帷幕。我初賽考了全校最高分，得意的臉上充滿自信，決賽一定能考好！緊接著的決賽又悄然而至，看著其它參賽隊員緊張無助地復習，我想哈哈大笑，考試題有那么難么！

　　考前還在做數學作業的我大步走進考場，開始考聽力。有的題是錄音播放兩遍或三遍，我卻第一遍就寫完答案放下了筆。而有一道聽力的填空很多，我依然是第一遍就把所有空填完了。當第三邊錄音播放到最后一個詞時，我突然發現有一個空寫錯了。因為有排序，所以寫錯一個空等于要丟掉10多分。我懷里像有一只活蹦亂跳的小兔子，怎么辦怎么辦？如果這么輕易就丟掉10分，考試結果會多悲劇啊！聽力又不能重放，我覺得得獎沒希望了，于是后面的筆試也沒認真做。

　　結果出來了，老師把我叫到辦公室，平靜地對我說：“只差一分就能得全國的獎了，你是北京市一等獎。”此時我的心像是打翻了五味瓶，郁悶、后悔、傷心……卻沒有為得獎而高興。

　　如果考卷對于我來說很簡單，那么對于大家來說就都不難，拼的就是誰能細心認真地拿到能拿到的每一分。一分決定成敗，即使是只差一分，再后悔也不能得到。

　　最后60秒

　　報到的那天下午，我去考物理，得到了更大的教訓。

　　考物理的人大多都上過物理課，而我是完全自學的，走進考場的那一刻起，腦子里就全部混亂的，心跳快到聽不清。不知道怎么就已做到倒數第二題，把我搞得暈暈的。最后一道附加題是一道數學題。數學是我的強項啊！復雜的過程后，我計算出了答案。哨聲響了，還有五分鐘，就在響的同時，我突然發現前面有一步算錯了，而思路又突然忘了。腦子經過四分鐘的空白、短路，熬到還有一分鐘的時候，我估計做不出來了，隱隱約約有點思路又放棄了，計算過程肯定很麻煩！況且那時連12—4都緊張得算不出來！

　　而考后我又看了看那道題，竟然沒用一分鐘就解出來了。憑我的計算能力和解題能力，如果把握那最后的60秒一定可以得到那10分的！考試結果正如我所料，60分，沒有考上競賽班。

　　最后的一分（鐘），我選擇了放棄。最后一刻，有些人在死局中臨危不亂，鎮定自如，取得了成功；也有些人在大好的局勢下把持不住，自亂陣腳，當然就功虧一蕢，遺恨不已。無論當前勝負，最后也要把握，把握最后的一分。

　　一分耕耘

　　“一分耕耘，一分收獲”，然而我們生活中總是到跌倒才相信這句話。

　　19號我們去收拾教室，準備回家的時候，楊知穎跟我對了一道數學寒假作業的答案。陳質祎走了過來：“這道題的第二問中第一問的條件還存在嗎？”翻開字跡凌亂的我的寒假作業本，寒假因太忙而無法工工整整寫完作業，只能保證正確，那道題當然沒有留下印象。“你管它呢！就當有唄！”我這么應付著，“有沒有怎么了？有也就是分類討論多一點嘛。”“你這樣做題好玩嗎？”我再沒說什么，匆匆地回家了。

　　這之后，我最近遇到一道數學題，越看越像他問的那道題的圖形，問題又很像那道題的第二問。但我不知道該怎么辦，它沒有給第一問的條件，而且思路在我腦子里也已經依稀。就這樣，我又失敗了。

　　我這才知道“一分耕耘，一分收獲”。今天你做出了一分耕耘，或許別人覺得是傻事，沒準明天你就會得到成功；但今天你遇到可以耕耘，你卻沒有耕那不起眼的一分，那以后你必定失敗。

　　這是三件失敗的小事，卻讓我收獲很多。“一分”在我們生命中如此重要，是通向成功的必要。在成功之路上的我們，唯有得到最后一分、堅持到最后一分、把握并珍惜去耕耘每一分才能走向終點，才能譜寫成功的人生。