有這么一個人，在我剛到這個班時，是那么的討厭他；有這么一個人，在我剛到這個班時，處處與他唱反調；有這么一個人，讓我在不知不覺中，愛上他的課；有這么一個人，讓我在危急時，開始依賴他……是他，是的，就是他，我們的老師——蘭勇。

　　在我眼中，他是一個多么成熟老練，而又多么童真寬容的一個人。我想：如果他和我們一樣大，那一定是個孩子王。初看他時，覺得他是一個嚴肅、嚴厲、經驗豐富的老師，就連他的笑，也讓我覺得笑里藏刀，讓好勝的我不覺產生了“會會他”的念頭（盡管小學時，我還算是一個很聽話的學生）。于是，開學時，我就成了一個大事不犯，小事不斷的調皮學生。然而，這個自稱“刑法大王”的老師也沒在我身上出什么刑法。大概是因為我是個女生的原因或是其他什么原因吧，除了那次集體“翩翩起舞”外，我似乎還真沒受過什么罰。而我的一次次犯錯也都在三、四分鐘的談話中了結，而談話的內容，也幾乎是不相干的，或許用聊天更為準確。奇怪的是，我犯下的錯誤，我也沒有再犯了。想來，他這個“刑法大王”說不定還有嘴上的幻術，讓我這個一向能說會道的女生，第一次敗給了這個人。

　　而“勇哥”心情的好時懲罰人時也會看上去那么孩子氣。他會陪著同學一起去看“流星雨”，脫了外衣和同學一起跑樓梯，他會和同學一起跑步，他會和同學們比俯臥撐，他會和我們一起追星，比如邁克爾?杰克遜，他會……每次看到他笑嘻嘻的懲罰人，我覺得，懲罰都變得快樂了吧？！

　　我從小就是個不服輸的女孩兒，記得有一次，全班被罰跑2000米后，我幾乎虛脫了，他見了，淡淡一句“看來曾鈴雅身體不行啊！”便讓我有了證明給他看的念頭，而這種感受從沒有這么強烈過，于是，第二天跑步時，雖然我感冒仍沒有好，雖然我跑下來是滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍是全班前幾名，我走上前去對他說：“蘭老師，我沒有你想得那么虛弱。”他笑了，點點頭，我也笑了。其實，看到他笑著點頭時，我就覺得自己所有的堅持和努力都沒有白費。

　　還記得5月19日晚上，因為地震的原因，我們全校同學全部在操場露宿。在蘭老師急匆匆地趕來前，我們班許多女生在操場上“呼喚”他：“蘭老師，你在哪兒？”“勇哥，快點來，我們想你！”……當時的我覺得心中空落落的，好害怕，絲毫沒有安全感，盡管我清楚自己已經絕對安全了。當一聲：“勇哥來了！”傳進我的耳朵時，回頭看見那張熟悉的面龐，我心中仿佛一塊石頭落下地，頓時有了安全感。那天晚上，他組織我們井然有序的休息，他還和同學一起分享牛奶，和我們一起說笑，甚至還和幾個男生擠在一起睡覺，那時，我真的覺得好溫暖。而事實上，蘭老師一夜沒睡，他來清了許多次人數。半夜被人吵醒，朦朧中覺得好冷，半天睡不著，同學們吵鬧起來，更讓我感到清醒。然而，這樣的熱鬧又持續了十分鐘左右，蘭老師的到來使大家立刻安靜了下來，不到一分鐘，我便又進入了夢鄉。早上五點時，被蘭老師無情地叫醒，正發牢騷時，發現蘭老師的黑眼圈中寫滿了疲憊，他累了吧！轉身，按他的要求，回了寢室。