【精華】兒童節(jié)的作文1200字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文1200字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文1200字 篇1

　　清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！

　　也就是在這萬籟俱寂的清晨，我們迎著風兒，跳著日出的鼓點，節(jié)日編鐘的指引，提著小板凳走向學校。一看，那昔日風塵仆仆的校園在此記得充滿了洋洋的喜氣，變得煥然一新。教學樓前面擺成各種鮮花圖案，串紅垂著的幾個“小辮子”也直了起來，構成方形圖案，迎著微風搖曳。櫻桃樹上也綴滿了雪白的小花，遠處看，就是那千萬只白蝶翩翩起舞，落在了那一見鐘情的櫻桃樹上休息起來。最惹人注目的是②號教學樓上掛起了“慶祝國際六一兒童節(jié)”的橫幅，更有兩條豎符掛在它的兩面。給節(jié)日增添了喜慶的色彩！也是因為這次節(jié)日的到來，以往樸素的校園變得艷麗非凡，好一派節(jié)日的絢麗景象！

　　這次節(jié)日，表演節(jié)目的同學們早早來到學校排隊化妝，老師們的工作十分細致，將我小小的眼睛化得大大的，眉毛畫得長長的，小臉畫得粉嘟嘟，畫完了妝，照一照鏡子，我變得神采奕奕，想，如果沒有認真表演，也就對不起大清早趕來工作的老師了。當然，除我了們，其它同伴也都很快到校，期待著將那精彩的節(jié)目一覽無余！

　　“下面我們宣布，慶六一藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始”！

　　楊柳的枝葉迎著風兒颯颯地響，像銀鈴一般的笑聲在慶賀六一兒童節(jié)的來到。將主持人清脆洪亮的聲音直吹天際。

　　開始頒獎了，經(jīng)過同學們長達一年的努力，大家都拿到了亮燦燦的獎狀與豐富獎勵，還有使人青睬的成績。看到我手中捧著的獎狀與精致獎品，一股滿足與幸福感在心頭油然而生。六一這個節(jié)日正是如此快活，才讓它們變?yōu)槲覠o法抹去的記憶，在我心頭飛揚。不光這些，還有同學們的一個個精彩節(jié)目，看得我如癡如醉。

　　第一個節(jié)目是我校的特色節(jié)目“安塞腰鼓”，再配上女孩兒們精彩絕倫的舞蹈“古韻春來”，這個名字便顯得特別有美的韻律。抬頭向前看，小伙子們頭上系著白色的頭巾，身穿黃色的外衣，一個個精神拌擻，像極了陜北的漢子，他們步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，揮舞著系著紅綢的鼓錘，有力的敲擊在腰鼓上，鼓聲是那樣的清脆悅耳，是那樣的震撼人心，而姑娘們的舞蹈更是優(yōu)美，開始的時候像是俯身，又像仰望，是那樣雍容不迫，接著舞下去，像是飛翔，又似步行，手眼身法都應著鼓聲，是那么的協(xié)調一致，羅衣從風飄舞，長袖左右交橫，曲折的身段與手腳并用，好似天上的仙女下凡，美極了！

　　在眾多節(jié)目中，有一個節(jié)目最為獨特，那是五（一）班與五（二）班聯(lián)合起來以葫蘆絲為主樂器并伴奏的《陽光下的鳳尾竹》。只見小女孩與伴奏等同學不慌不忙地走到舞臺中間，充滿自信地演奏起來。此時，小女孩兒儼然成為了一個大音樂家，隨著優(yōu)美的旋律，有節(jié)奏地晃動著腦袋。聽著她那時而低沉、時而亮亢的聲音，我們也不由得陶醉其中。

　　這次藝術節(jié)，我們還展示了我班的特色“伴舞詩朗誦”。前面的幾個小男孩兒搖身變?yōu)榱舜笏囆g家，正認真地朗誦著。而我們后面的小舞蹈家輕踮腳尖，嫻熟優(yōu)美地揮舞手臂，像一位位芭蕾舞演員，跳動在紅毯之上。

　　精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開撩亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在舞臺上翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們一陣又一陣的掌聲。

　　班里面還舉行了聯(lián)歡會，聯(lián)歡會高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻花，施展自己的藝術才華。其中，我最喜歡的節(jié)目便是猜跡語了。主持人出了第一條跡語“孫子兵法——打一成語”，話音剛落，剛才還熱鬧非凡的教室，霎時安靜下來，仿佛連一根針掉在地上的聲音也能聽得清清楚楚。我想，《孫子兵法》是一部兵書，上面寫的都是戰(zhàn)略戰(zhàn)術，怎么猜成語啊。后來，我又轉念一想，書、紙、戰(zhàn)略戰(zhàn)術……對！是“紙上談兵”這個成語。

　　臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下的熱情掌聲不斷。整整一個上午，我們都沉浸在歡樂之中。

　　然而，我回憶著那抹記憶，迷醉著——飛揚！

兒童節(jié)的作文1200字 篇2

　　兒童節(jié)就要到了，我特別的高興，要知道這可是我在小學階段的最后一個兒童節(jié)了，怎么慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的游戲光盤?正當我興致勃勃地為自己計劃的時候，學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：“每次都是父母給我們過節(jié)，今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來，經(jīng)過一番苦思妙想，我的代號為“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。

　　六一那天，早晨起床后，我們?nèi)胰苏绽髅€的，媽媽說要加班，爸爸說有事要去辦，緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束后，家里就剩下我了。嘿!真是天時地利人和，我暗自得意起來，心想：我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。

　　首先按照行動的計劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū)，這里的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃著光澤，底瓣上還帶著扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都系著一朵小黃花，就連我平時最不愛吃的大蒜，在這里經(jīng)過包裝以后，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常說的`話：“物要盡其需才會盡其用”，東西再好，如果吃不了就會造成浪費，這樣不是得不償失了嗎!所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。

　　蔬菜選好了，我又來到熟食區(qū)，選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最后我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品柜臺的時候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅干的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鉆，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。

　　一出超市，一股熱浪迎面而來。看看藍藍的天，太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量，這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料，這樣想著，我漸漸地加快了腳步。

　　可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意，天氣這么熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個西瓜，沒想到它是那么沉!剛才還腳步輕盈的我，現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關，想著爸爸媽媽吃著西瓜，夸獎我的樣子，一步一挨地走著。終于到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。

　　哎呀，快 12點了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗干凈，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子里，再放上白糖，一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了，只要把它洗干凈就可以了，這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀，我左手扶著瓜右手拿著刀，剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊，還險些切了我的手。嗨!真是看著容易做著難，平時西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀!我腦筋一動有了，從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆，把西瓜放在里面，再重復前面的動作，這下剛才還“調皮”的家伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然后整整齊齊地放在盤子里。