【必備】小學學作文1200字合集七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學學作文1200字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學作文1200字 篇1
初夏。一天,我牽著牛羊,放牧在桔園坡上,走在鄉間小路旁,一邊放牧,一邊張望。
嫩嫩小草,從泥土鉆出。帶著憂傷,帶著泥土芬芳,帶著成長希望。是牛兒的早餐,是羊兒的晚飯,是荒土高坡新衣裳。牛兒選嫩草,羊兒啃長蒿。草兒有的躲藏,羊羔跪入羊懷抱,牛羊它們囫圇吞棗吃個飽。 我左手拉著黑牛,右手牽白羊。順著桔園山坡,靜靜觀看。冒著晶瑩露水,尋找前行的方向。
茫茫桔海一片,潔白的花兒扎堆怒放。爺爺早在園中間,奶奶靠近園邊邊。有說有笑飄林間,歡聲笑語灑田間。爺爺手持鐮刀削刺槐,奶奶薅草趕急忙。爺爺穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起褲腿,挽起袖口,揮舞鐮刀,手握鋤頭,兢兢業業田間忙。戴一雙手套,拿起草帽,一個彎腰去砍草,一個跨步把草薅。騎在牛背看桔花,田園美景我來夸。 一陣晨風吹來香,一群蜜蜂飄來忙。
戛然而止。我回頭張望。看見一朵桔花點點頭,映出兩只蜜蜂在飛舞,一個睡來,一個飛,一個躺來,一個追。歡聲跳舞把花昧。一個蜜蜂無知罪,醉在花叢朝天睡。徹夜未歸,有伴來尋找。撞醒醉蜂它無羞,為何晝夜不宿回?只愿花兒甜香隨。
雌花幽香把蜂留,風流有蜂無幾只。一個醉花心,一個睡花瓣。支支吾吾不厭誰,你不說我有個疤,我不說你有個麻,問君蜂兒何時回?待到滿園白花燦爛時。共同采蜜肚藏忘,覓著糧食把家還。
蜜蜂們的來到。也許飛過山崗,路過小巷,穿過山林,踩過野草,踏過薔薇,躍過金銀花纏繞,拐過玫瑰園謎色。一往深情地朝著桔園,向著清香,無法阻擋。
蜜蜂飛躍上崗,避過大風,趟過小河,穿越迷霧,跨過山林,躲過鳥兒追逐,落歇薔薇,小心荊棘,穿越銀花,奔向桔海··· 嗡嗡的飛音,使我心醉。看!蜜蜂有的鉆進花蕊,有的落在葉面上。有的站崗放哨,有的享受陽光。有的躲在葉子底下,有的夾藏在花瓣中間。只見腳兒不見翅。有張望,有回放。風光無限。
蜜蜂帶著自己的親人。有父親,有母親,有爺爺,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它們把雄蕊當花被,把雌蕊當枕巾,把花瓣當搖床,把葉片當屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。
八點正時。東方紅霞,一輪紅日冉冉升起,照射在桔園“大街小巷”。陽光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩繽紛花叢。兩只蜜蜂聚一朵,互不相讓成對唱。有個蜜蜂來支招,一個采來,一個讓,一個睡來,一個醉。也有團結一致向前邁,步步聲聲友情在。不與野蜂爭地方,不與蝴蝶爭芳草,不與蜻蜓爭方向。自由,自樂,自采蜂蜜藏!
竊粉衍蕊笑蜂忘 只為冬眠儲備糧, 采蜜回家守空房 醉入花叢把身亡, 蜜蜂笑看花的雄蕊,叼著雌蕊的花粉。一年四季時時忙,只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。
落葉有根,浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香,帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅,帶著自己春芳。一路歡歌,一路笑語。飛往家鄉,飛回故鄉。
穿過桔園中小徑路,我的心不禁一顫。多可愛的小生靈,他對人無所求,給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活,締造未來。不是為自己,而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小,它卻是多么高尚。
在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園,一浪接一浪晨風。再看看勤勤懇懇兩位老農,我淚眼婆娑。農民爺爺奶奶在那兒,一邊鋤草,一邊修剪果枝。打農藥,下底肥,播苗床,種希望。
辛辛苦苦日夜忙,廢寢忘食無田荒。他們用辛勤勞動,勤勞的汗水,建設自己的家園,美化自己的農莊,實際也是在釀蜜。為自己,為家人,為社會,為人類,為子孫后代,釀造著生活的源泉!
吃過早餐,再回過桔園,探望那蜜蜂的足跡。轉身,只見兩位老人,扛著鋤頭,拿著鐮刀,巡回在那桔園的花叢,望著他倆遠去的腳步,遠去的背影,使我的心情久久不能平靜···
小學學作文1200字 篇2
初三的日子很難熬,因為要拼,用自己的努力去編織屬于自己的未來。沒有人知道未來會是怎么樣的,但是我相信只要努力只要敢于拼搏。
每次去教室的時候,爬上五樓已是氣喘吁吁,可是看到墻壁上掛的,我又燃起了斗志,時間一天天逼近,已經只剩下一百多天的日子了,還要努力。走過隔壁班的教室他們都好認真,每個人都早早的來到教室,埋頭做著作業。每個人都是那么認真,回到教室坐下,看著窗外,藍色的天,不免出了神。
初二那年一直很頹廢,整個人都是慵懶的模樣,不知道怎么去面對自己該去面對的事。所以開始變得叛逆,容易因為別人的一個小玩笑炸毛。那樣的自己,是誰都不想見的樣子。可是即使理智告訴我不該這樣去做,我的手腳和我的情感并不能為我所動用。八年級的那次月考,考政治之前,我一直都懶懶的,不想動,不想背,那樣一副不在乎的模樣。可當考試的時候有驚慌失措,我緊張的翻了翻課本希望能多記住一點知識點。可是,快要到考試的時間了,我再也忍不住了。我看了看手里的提綱,毅然決然的把它撕成兩半塞到我的口袋里。考試一分一秒的過,做完我會做的那些,發現還有好多我都不會做。看著周圍每個人都在努力的做,“沙沙”的聲音饒的我心煩。“真的要抄嗎?這樣好嗎?可是我不想看到老師失望的眼神,可是我不想輸給別人!”道德的最后一道防線最終還是破了。我戰戰兢兢的從口袋里小心翼翼的把提綱拿出,打開,輕輕的把它掩飾在卷子下。成功抄完了一道題,心慢慢的沉了下來,不會太緊張了。可是當我正要翻找另外一張時候,從后門疾步走過一個人,我連忙把提綱望腿上塞,可是那個人的眼睛尖銳,一眼瞥見。當他往后退幾步,我的膽提到嗓子眼了。最終還是被他發現了,我的位置就靠近后門,他看了看提綱,再翻了翻我的試卷,無奈的看了看我。監考老師看到這情況也走了過來,而那個人則把我提綱放在桌子上走了。
監考老師拿著那張提綱,翻了翻卷子,眼神時不時往我飄來,似若鄙夷。我已經失去了該有的反應力,但我知道該有的還是要的。監考老師一直看著我的卷子,而那個人也走了回來,看到這樣,走了進來,對那個監考老師說“讓他做沒事,先不管,先讓他做”,監考老師欲言,卻被他的一個眼神制止了。他看向我,說:“你繼續做”我拿過筆對著卷子坐了起來。那個人也走了,監考老師看了看我,又走回講臺,只是這回他沒有一直在那邊看手機,而是多了幾絲警戒。
我的手一直在顫抖著,內心一直在掙扎。背后冷汗一直流,又慌又急,可是我只能讓自己鎮定下來。這樣的情緒一直隨著我考完試,放學,吃飯,自修,睡覺。
第二天,因為一些事跟著朋友去辦公室,我看到了那個人,我慌亂了,想逃。可是,他還是發現了我,“那個人,站住回來”我無奈,轉身走到他跟前,頭一直低著。他是我們年段的年段長,他對我說:“這次作弊就不通報批評了,不過下一次,就不這樣了,再也不要有下一次了!”他板著臉對我說道。這是這句話,卻如一把斧頭徹底砸碎懸著的一顆大石頭。我把頭抬了起來,兩只眼睛發出光芒。他看了看我,沉著臉說“把衣服弄好”我趕忙整理好衣著,他點了點頭,揮了揮手“好了,你可以走了”我欣然的走出了辦公室,同時我在心里默默的發誓,以后再也不會做這么蠢的事了。
“喂,回神了,還不快做作業”同桌的一聲招呼讓我回了神。我惱火的看了看同桌,同桌無奈的指了指我的課桌,課桌上擺了好幾份作業。我嘆了一聲,拿起筆來,頑強的與作業奮斗。初三了我收斂了好多,是時候放下該放的了,為自己的未來拼出一片天了。
天正藍,陽光正明媚,明天會很好。
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