關于暑假的小學作文1200字
導語：時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。下面是小編為你帶來的暑假的小學作文1200字，希望對你有所幫助。
暑假的小學作文1200字1
放暑假了。
讀小學的小胖昨晚偷偷拿了爸爸十塊錢，準備今天一早跟伙伴去上網，不想卻給細心的爸爸發現了，老爸氣的不得了，用繩子把他綁在家門口的鐵門上，他使勁地掙扎著，眼淚不停地往下流，嘴里還不停地大喊：“快把我放了!”他的手已被繩子勒出了一圈圈紅印，但他還是繼續掙扎著。他爸爸就站在邊上不遠處看著他，滿臉嚴肅，任由他掙扎。
從他家門口路過的人都在駐足觀望，漸漸地人越來越多了，大伙紛紛議論，都七嘴八舌的說了起來：
“這爸爸也太鐵石心腸了，小孩都哭成這樣也不把他放了。”
“真懷疑這小孩不是他親生的，要不怎么這樣折磨小孩呢!”
“這小孩也太可憐了，還是去把他放了吧……”
一位年青人可能看不下去了，就走了過去，試圖解開繩子放了小孩，他的手剛碰到繩子，就被小孩的爸爸喝止住了：“不能把他放了，他小小年紀就學會了偷東西，等他長大以后如何在社會上生存?我是想通過這樣來教育他，做人要正直，不能有壞習慣偷東西，要靠自己的雙手勞動。”年青人聽后，點了點頭嘆了口氣走開了。小孩的爸爸接著又說：“如果我這次放過了你，那我可就真的是個不稱職的爸爸了，‘養不教，父之過’，如果你長大成人后淪為小偷罪犯的話，我怎么向你交代?你會恨我一輩子的，你會抱怨我當初為何不管教你的。”
大伙兒聽了都覺得言之有理，便紛紛散了。只有小孩沒聽懂，小孩暗暗的說：“爸爸也太小氣了，不就偷拿了十塊自家的錢嗎?至于要把我綁起來嗎?”他想其他的小朋友這時候可能正在爸媽面前撒嬌呢!這時他心里充滿了無比的委屈。
時間一分一秒地過去了，小胖因還沒有吃早餐，肚子餓得呱呱叫了，他想現在如果有一點東西吃該多好哇!但又不敢跟爸爸說，怕會遭到更嚴厲的教育。這時，小胖的爸爸從廚房里端出一碗熱氣騰騰的面來，小胖見了口水直咽，因面的上面還有小胖平時最愛吃的兩個荷包蛋，平時家里雞生的蛋一個都不舍得吃，現在爸爸卻一下給小胖煮了兩個，爸把面端到小胖面前，叫小胖張開嘴，一口一口的往小胖嘴里喂，看著小胖狼吞虎咽地吃像，爸爸心里很不是滋味，他多想把小胖放了啊，但是小胖還沒有認錯，所以爸爸不能把他放了。喂完小胖吃完后，爸爸又端著碗回到屋里去了。小胖心里想：爸爸還是很愛我的，自己偷拿家里的錢確實不該。但小胖又不好意思跟老爸說對不起。
時間就這樣慢慢的不知過了多長，這時又有一個老人從他家門口路過，那人一見小胖這樣就問：“是誰把你綁在這鐵門上?”小胖說：“是我爸爸，因為我偷拿了家里的十塊錢，爸爸為了教育我，所以把我綁在這里。老人聽后說：“教育孩子可以有很多方法的，并不一定要如此體罰的，來來，我給你松綁。”說著就要給小胖松綁，但這時小胖卻阻止了他，那人又感到不解，小孩說：“你的好意我心領了，但是我是自作自受，你不要把我放了，因為我偷家里東西了，所以爸爸才把我捆在了鐵門上。其實爸爸這也為我好，若不是爸爸，我如果養成了偷東西的毛病，長大以后我可能會成為一個小偷。”那人聽小胖如此說，又接著說：“你知道就好，以后好好改正吧!趕快向你爸認錯吧!知錯能改就是好孩子。”說完就慢慢的走了。
小胖見老人越走越遠，嘴里不由的說道：“我改，我一定會改……。”說完后，小胖的眼轉向屋里望去，見爸爸正站在屋門邊默默地流著眼淚呢!
暑假的小學作文1200字2
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
今天，我們全家去西湖。我們出發了，在路上我們說說笑笑。不一會，我們到了杭州西湖。進去了之后，我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天，荷花開得異常大，一個花包就有一個小孩的'頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個Hi時，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來，湖中就有三個月亮，真是美及了！
通過這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的`培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
暑假的小學作文1200字3
時光悄悄溜走，轉眼間，暑假已匆匆走過了一個月，我寫作業寫得是腰酸背痛手也痛。我的同學有的外出旅游，擁抱自然;有的走走親戚，串串朋友;有的看看奧運，聽聽音樂……我的爸爸讓我放松放松，答應八月份帶我去旅游，目的地——敦煌莫高窟。
經過了十幾個小時的顛簸，我們來到了期盼以久的地方。經過一番休息后，我便不嫌疲憊地要求爸爸立刻帶我去看莫高窟。
我們穿過平坦的林蔭道，跨過長長的石拱橋，一座金碧輝煌的牌坊出現在眼前。飛金涌翠，溢彩流光，郭沫若手中的“石窟寶藏”四個鎦金大字十分蒼勁有力。繼續前行遠遠望去，莫高窟密密層層，大大小小像土蜂巢一樣排列在一道陡峭的灰色土壁上。
爸爸告訴我：莫高窟保存著兩千多尊彩塑。那些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩;有威風凜凜的天王;還有強壯勇猛的力士……不知不覺我們來到了初唐時期的石窟，這里的菩薩都很惹人喜愛，一個個慈眉善目，體態優美，栩栩如生。有幾個菩薩袒胸露臂，風度優雅，薄薄的衣服，他們似乎在沉思中微笑。塑造傳神，富有魅力。
攀上第二窟，我們看見了30米高的大佛。“啊!這尊佛好高呀!相當于10層樓了!他為什么這么高呀!”我問。爸爸說：“這是佛教創始人釋迦摩尼的雕像。”我們被他那種明哲、睿智、善良、仁慈的氣度所吸引，一種莊嚴神圣、不可褻瀆的崇敬心情油然而生。
其中，使我感到最親切最溫柔的是一尊臥佛。他大約長10米多，身體側躺在一塊大平石板上，他神態安詳嫻靜，姿態優美自然，眉似彎月，微閉雙眼長眠在夢幻之中。多么和諧幽靜的美呀!“哇!原來這里不僅有精妙絕倫的彩塑，還有許多漂亮的飛天!”
“楠楠，咱們歇歇吧!我累了!”“爸爸，要歇你歇吧!我還沒看夠呢?”看，這里有數不盡的飛天女神，千姿百態，精妙絕倫。有的臂垮花籃，采摘鮮花;有的懷抱琵琶輕撥銀弦;有的倒懸身子自天而降;有的彩帶漂浮漫天遨游;有的舒展雙臂翩翩起舞;有的手持蓮花飄逸婀娜;有的面帶笑容惟妙惟肖……
最后，我們一行人在藏經洞停了下來。曾經收藏在這里的五萬多卷典籍、經卷早已被強盜們強卻一空，現在我只能想像當時這里擺滿經書的樣子。
我們順著石階下來時，我花10元錢買了一個小菩薩，只見它的裙子被風刮得亂擺，我用手托起它，“現在不會有強盜來了，你也不用擔心經書被偷了吧!”
我們祖國的名山大川，石窟瀑布，真是美得像仙境一般，簡直是個世外桃源。這敦煌莫高窟壯觀、高大、形象，不愧為我國著名三大窟之一!
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