我打開了電腦，熟練的登錄了游戲，望著身邊放在一旁的作業(yè)，我微微一笑，什么作業(yè)，游戲才是最重要的，管它明天交不交，先玩再說。

　　我為自己這樣的安排感到很自豪，非常的合理科學(xué)，這才是一個高端玩家具備的素質(zhì)，做事井井有條。涮，批評同學(xué)總是含沙射影，“某某，你是不是不守紀(jì)律，是想和張同學(xué)一起座嗎?”“不，老師，能不能再給我一次機(jī)會?！薄?a href="/zuowen/kaoshi/">考試又出來了啊，第一名：李同學(xué)，第二名：王同學(xué)，第三名......，前面的幾位繼續(xù)保持。”同時露出一個滿意的表情繼續(xù)說：“有能力的可以在爭取向上。中間的成績有：何同學(xué)，你很有潛力。馮同學(xué)，不錯啊，有進(jìn)步，茍同學(xué)，大家看看，以前多不聽話，現(xiàn)在超過你們一半的同學(xué)了，羅同學(xué)，蒲同學(xué)......。”“老師我的成績好像沒有”“你還要問嗎?滾下去，哦，這個，座回去。”說這些話老師從來都沒正眼瞧過我。

　　我停止了胡思亂想，游戲中我已經(jīng)組好隊伍，準(zhǔn)備對史詩10層副本發(fā)動進(jìn)攻，我是隊伍的領(lǐng)袖，帶領(lǐng)隊伍前進(jìn)，克服副本中遇到的困難。所以此刻我必須全神貫注。

　　“哎，哎，你干什么，法師，誰叫你開怪的?”，“你，你，治療你干什么啊?加血啊!”，“輸出不夠，你們怎么這么菜啊!”“躲技能啊，我真是服了。”一路的副本打怪中，我操碎了心，像一個媽媽帶著4個嬰兒在步履蹣跚的前進(jìn)，有或者是一位老師帶著4個不聽話的學(xué)生在上課，我精疲力盡。

　　因為他們完全不會，甚至連有害的技能都不躲掉，基本的游戲素養(yǎng)都沒有，什么走位，什么躲技能完全沒有意識。在一次全團(tuán)滅隊后，我徹底怒了，于是我再游戲聊天頻道里非常氣憤的懟他們：“你們難道不用點心學(xué)習(xí)一下基本的操作嗎?”面對我的質(zhì)問法師打了幾行字出來：“我學(xué)了啊，就是不會怎么辦，我可能比較笨吧?！蔽荫R上回復(fù)道：“這不是笨不笨的問題，你有用心嗎，你有什么不懂的可以問啊!”牧師發(fā)話了：“玩游戲真累，大家嫌棄我技術(shù)不好，叫我多學(xué)，多看教程，練習(xí)，我根本沒時間啊，有時我還要打麻將，玩撲克呢?！睉?zhàn)士在聊天頻道發(fā)一個壞壞的表情。我看到這氣憤得不行：“你們不用心在上面，什么工會都會嫌棄你們，游戲就像社會一樣，誰為此付出得多，上天絕對就不會虧待誰，你看我現(xiàn)在就是團(tuán)隊領(lǐng)袖，我每天都上線，打裝備，制合劑，練技術(shù)，看攻略，我為此付出了我全部的時間，所以我今天才能站在這里帶領(lǐng)你們打副本，你們不付出，不努力就想有我的成就嗎?就想不被人嫌棄嗎?做夢?！?/p>

　　“這就好比學(xué)習(xí)一樣，肯用心，肯下功夫，會差嗎?我估計你們學(xué)習(xí)上也很差勁，我......”

　　突然我停住了，有個詞語噎住了我，我?guī)状蜗胝f什么，每次提起氣來，都泄了下去，就像胸口堵上一塊石頭，難受。

　　我在干什么?剛才我說了什么，我在游戲中大放厥詞，教育別人，我是在說我自己嗎?是呀，我在游戲上投入的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)習(xí)，就像我剛才教育他們一樣，你在什么上面付出了多少，它自然就回報多少，我的游戲很強(qiáng)，是因為我為此犧牲了很多，甚至我的學(xué)習(xí)，我沒資格說他們。

　　游戲聊天屏幕上翻滾著對話而我卻退出了游戲。

　　我無力的靠在了椅子上，我受到了打擊，仿佛有人給了一棒，感受不到半點疼，又有人拿著錘給了一錘，一直不停的敲打我。

　　我看了一眼旁邊的作業(yè)本，打開了本子，里面滑落出了一張試卷，我拿了過來，試卷是空白的，上面寫著月考卷，

　　我打開電腦，把游戲刪除了，我想我知道該怎么學(xué)習(xí)了。

　　那今天，我就和你們一起。