今天，我本來特別高興，因為明天開學，媽媽帶我去牛排，在我剛點好牛排時，媽媽說：“告訴你個壞消息，你的馬老師調走了?！蔽也恍牛粗鴭寢屇樕系谋砬?，我迅速搶過手機，不停地往上翻看班上的群聊信息，“馬老師調走，我們的班主任換了”是真的嗎？是真的嗎?從三年級開始教我，才兩年就離我而去，不會的！不會的！我要揪出是誰在制造謠謠言!我的手

　　怎么不聽使喚？為何顫抖不停？內心為何這么酸澀？

　　模糊的眼再也看不清手機上的字，我急奔偏角落的無人座位，趴在桌子上任由淚水潮水般地流淌.......

　　我從來沒有想到你會離開我們的班，一直以為你會陪伴我到小學畢業，我已經依附你對我的 和護和栽培，我親愛的馬老師呀！你又怎忍心舍我而去！

　　今天的消息如同晴天霹靂，大腦一片空洞，平時看著那誘人的牛排，會急不可耐，而此 刻卻是麻木不仁。 最終也是食之無味。

　　與你相處兩年的情景，卻又歷歷在目，那難舍的情結，揪拌著我幼小的心！

　　兩年前你滿面春風，笑容可掬地走進我們三七班的教室，同學們緊張地望著你，

　　心里猜測著你是不是厲害，很嚴厲。但是你卻風趣幽默地與同學們交流，不一會功夫，我們到成了像是老師生關系。課堂上，你提出問題后，同學們鴉雀無聲，舉手發言的寥寥無幾，你就絞盡腦汁，想出很多方法，獎勵印章，獎勵小紅花等等，來引導、鼓勵同學們回答問題。為了豐富同學們的學習生活，你帶領同學們參加社會公益活動，組織同學們參觀，學習課外知識。你為七班辛勤地耕耘，默默無聞地付出，無私地奉獻，使得在全級段倒數第二名的七班，上升到前四名。你的業績有目共睹，你的師德被同學們和家長們認可，如今你離開我和同學們，去教其他班，怎不叫我們酸嫉，難舍！

　　我親愛的馬老師，你接我們班時，你也就是二十多歲的大孩子，但是，你卻擁有者偉大的母愛，每天愛護著每一個學生，你常常會備把雨傘，下雨時讓那幾個總是愛忘記帶雨具的同學用，有時你把雨傘給同學，自己卻淋著雨。對于我，你更像家人一樣呵護我，我的成績上不去，你不厭其倦地給我講解，我有點進步，你就開心地鼓勵我，我字寫不好，你常對我實施獎勵式地懲罰，使我的字不斷提升。我上課不敢發言，你想盡辦法引導我，讓同學們鼓掌激勵我。你使我這個膽小，不愛發言，性格內向的男孩，變成了積極舉手發言，性格活潑的男孩。一切的一切，怎能讓我舍得你離開！

　　有股沖動，想給你打個電話，可是我不敢，我怕我控制不住，哭得說不成話，惹你不開心。我心里好難受，是跟家里人分離種的難受。我也知道這時候，你對我和同學們也有多么的不舍。你的內心也是多么的酸澀！

　　我最親愛的馬老師，不要對我說，再見！

　　我們時時不分離，永遠永遠不分離！