一天，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶我們?nèi)グQ廣場玩踩氣球比賽。

　　百鶴廣場綠意昂然，假山、噴水、中央那只大金牛的雕像、還有寬敞的廣場，讓人目不暇接，給人一種舒服的感覺。我一下子就溶入到了這美麗的環(huán)境中了。

　　在百鶴廣場的一角集中后，老師先讓我們把作業(yè)交了。再給我們說寫作文的時(shí)候應(yīng)該怎么寫，等修改完了后，第一節(jié)課的時(shí)間也差不多到了，老師讓我們休息十分鐘。

　　休息的時(shí)間在和同學(xué)的交談中偷偷溜走了。老師叫我們?nèi)セ▔沁吋稀Ｎ覀內(nèi)宄扇旱膩淼交▔叄@訝地發(fā)現(xiàn)圓形的花壇就像蛋糕一樣一層一層地堆積起來，并且令人吃驚的是每一層都種了不一樣的花，紅的、黃的、綠的......... 看它們爭芳斗艷的，我恨不得自己就是這花壇中的王。微風(fēng)吹過，還能聞到陣陣花香。我不由得贊嘆：這真是個(gè)讓人舒心的地方呀！

　　你們猜老師叫我們來這里做什么呢！不知道吧？就讓我告訴你們吧！老師叫我們來玩游戲的！

　　老師叫我們玩的是我最喜歡的游戲——踩氣球。首先老師給我們一人一根紅線和一個(gè)氣球，要我們把氣球吹大，然后用線捆在自己的小腿上。接著老師宣布了比賽規(guī)則：“比賽分男生隊(duì)，女生隊(duì)。請大家注意游戲規(guī)則：第一不能超過我在地上就劃好的范圍線。第二不能讓別人踩到你們氣球，如果哪一隊(duì)的氣球被踩爆了，就自動(dòng)退出。最后沒有犯規(guī)，而且那一隊(duì)的氣球也沒有被其他同學(xué)踩爆的同學(xué)就是贏家！”

　　我們幾個(gè)女生開始七嘴八舌地說起了悄悄話。定好了比賽策略后，我們做好了一切準(zhǔn)備。只等老師一聲令下，我們就隨時(shí)準(zhǔn)備開始出擊。不知道是男生反應(yīng)遲鈍，還是太吵沒有聽見老師吹哨，我們趁男生不注意的時(shí)候，女生就悄悄跑到男生的背后，“嘣”“嘣”地踩爆了他們的氣球。男生聽到氣球爆炸的聲音后，才急忙回頭看，一下子就慌了神，有的男生自己踩爆了自己的氣球，惹得我們?nèi)滩蛔　肮贝笮ζ饋怼?/p>

　　男生隊(duì)里最后只剩下了三個(gè)孤零零的“戰(zhàn)士”，一看我們女生的隊(duì)伍，群情激昂，聲勢浩大，一派興旺的景象。我們女生按事先說好的方法兩人踩一個(gè)，左右夾擊剩下的殘兵。最后老師吹哨示意我們停，我們停下了腳步，滿臉笑意，心里還是覺得沒有玩夠，仍意猶未盡。

　　通過激烈的比賽后，不用問，結(jié)果當(dāng)然是我們女生勝利了！老師大聲地宣布：“女生隊(duì)獲勝，男生隊(duì)輸了！”我們大家都高興得又叫又跳，像一群熱鬧的小麻雀。男生們都覺得輸?shù)貌桓市?，但是比賽已?jīng)結(jié)束了。他們又能怎么樣呢！哈哈。

　　這次雖然只是一場小小的比賽，但是讓我知道團(tuán)結(jié)的力量是很大的。讓我知道了生活中、學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)跟身邊的人相互幫助、共同成長。