放風(fēng)箏的作文范文1000字（精選6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文范文1000字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　放風(fēng)箏的作文1000字1

　　星期天的早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起去南山放風(fēng)箏。

　　南山的景色可美了，許多家長(zhǎng)帶著孩子，一起來(lái)這里放風(fēng)箏。天空中飛舞的風(fēng)箏大大小小、五顏六色、各種各樣，有的像青蛙，有的像飛機(jī)，還有的像熊貓……

　　我們來(lái)到了一片碧綠的草地上。我迫不及待地拿出熊貓風(fēng)箏，黑白相間，胖乎乎、毛茸茸的，像一個(gè)絨球，憨態(tài)可掬，非常萌。眼睛上永遠(yuǎn)有兩個(gè)黑眼圈，像沒睡醒似的。

　　我牽著風(fēng)箏線一邊跑，一邊輕輕地拽。這時(shí)候，我抬頭看到半空中的風(fēng)箏忽高忽低，怎么也飛上不去，后一秒就直直地栽到了地上。我好沮喪，轉(zhuǎn)頭問爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì)飛不上去？能不能教我一次？”

　　爸爸招了招手，笑著對(duì)我說(shuō)：“給你做個(gè)示范！”爸爸說(shuō)完就兩只手抓著風(fēng)箏線，一只手在上，另一只手在下面，上面那只手，輕輕地向下拽著線，在輕輕的地放線，不一會(huì)風(fēng)箏就飛到了空中。我照著爸爸的方法試著做一遍。跑著跑著，風(fēng)箏越升越高，在天空中翩翩起舞。這個(gè)時(shí)候，興奮的我跳了起來(lái)，對(duì)著爸爸大喊：“我終于把風(fēng)箏放到天空去了。”爸爸也為我高興，笑著豎起大拇指，為我點(diǎn)贊。

　　風(fēng)箏一會(huì)兒往左飄，一會(huì)往右飄，像是在跟我打招呼。不一會(huì)，它跑到了風(fēng)箏群里。許多可愛的風(fēng)箏，集中在一起快樂地舞蹈。我們可愛的熊貓風(fēng)箏找不到了。我左看看，右瞧瞧，不一會(huì)兒，在風(fēng)箏群里，找到了我們家的熊貓風(fēng)箏。我看見它正在空中隨風(fēng)飄舞，像裝扮成蝴蝶一樣的小朋友，正在表演節(jié)目呢！

　　這時(shí)，我轉(zhuǎn)過臉興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“不如我們來(lái)一次放風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏高。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！我們比比。”

　　他心里肯定想：你輸定了，有你哭鼻子的時(shí)候。爸爸迅速地跑到媽媽那邊又拿了一個(gè)可愛的多啦愛夢(mèng)的風(fēng)箏，它肚子那有一個(gè)大大的口袋，像一個(gè)神奇的百寶箱，里面裝著許多東西，想要什么東西就有什么東西。

　　我跟媽媽說(shuō)了比賽規(guī)則：看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，就算誰(shuí)贏。

　　媽媽當(dāng)裁判員，幫我們喊口令。我們拿著風(fēng)箏，一直跑，一直跑，風(fēng)箏越飛越高，這時(shí)它們慢慢又飛到了風(fēng)箏群里。

　　我發(fā)現(xiàn)爸爸放的風(fēng)箏總比我放的風(fēng)箏高。

　　“為什么？”我心里想，便看著爸爸。原來(lái)他不似我總在奔跑，而是不停地抖動(dòng)那一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。

　　我學(xué)聰明了，也學(xué)著爸爸的樣子，還遠(yuǎn)離了人多的地方，站到一塊高地上。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏和爸爸的風(fēng)箏比起來(lái)，我的最高，我就贏了這場(chǎng)比賽。我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你輸了。”爸爸?jǐn)偭藬偸郑荒槦o(wú)奈的樣子。

　　放風(fēng)箏，原來(lái)那么有意思，我還體會(huì)到了放風(fēng)箏也有學(xué)問。下個(gè)星期天，我再來(lái)和爸爸比試一次放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的作文1000字2

　　現(xiàn)在離奶奶家三公里的地方有一個(gè)軍用飛機(jī)場(chǎng)。這次回奶奶家，爸爸媽媽帶著我和堂哥去飛機(jī)場(chǎng)徒步，邂逅了風(fēng)箏。

　　下周那天風(fēng)很大，飛機(jī)場(chǎng)平坦、寬闊，里面有不少人在放風(fēng)箏。我們趕忙去找賣風(fēng)箏的攤位，買了個(gè)三角形的小豬佩奇圖案的風(fēng)箏。風(fēng)箏上系著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，繩子的另一頭拴在線輪上，風(fēng)箏的下側(cè)連著許多條細(xì)長(zhǎng)的絲帶。我們想象著，控制線輪應(yīng)該可以讓風(fēng)箏飛得更高。我們期待著，風(fēng)箏飛起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶能夠隨風(fēng)飄蕩，一定很漂亮。可惜，我們都不懂放風(fēng)箏的技巧，只能拽著線輪快跑一陣，再趁著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái)。但這樣放，風(fēng)箏飛不久也飛不高，不一會(huì)兒，我們就垂頭喪氣地回家了。

　　現(xiàn)在第二天上午，我和堂哥忍不住了，拿起風(fēng)箏就往外跑。但我們倆都不會(huì)放風(fēng)箏，就把爸爸也叫上了。去哪兒放風(fēng)箏？村子里到處是電線，要是風(fēng)箏和電線纏在一起就不好了！于是，我們走到村口，在一片空地里放起了風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我們成功了！多次成功之后，我明白了怎樣才能讓風(fēng)箏飛得高、且飛得時(shí)間長(zhǎng)。一是要有風(fēng)，沒風(fēng)怎么跑風(fēng)箏都飛不起來(lái)。二是要有技巧，光靠風(fēng)，風(fēng)箏一會(huì)兒就會(huì)栽下來(lái)。來(lái)風(fēng)的時(shí)候，讓風(fēng)箏逆著風(fēng)，然后慢慢后退，同時(shí)慢慢放線。風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候就迅速往后跑，想讓風(fēng)箏飛得更高，要在放線時(shí)向下拽一下線。

　　下周我們嘗到了成功的喜悅，也體驗(yàn)到放風(fēng)箏的樂趣。大家爭(zhēng)著放風(fēng)箏。輪到堂哥放了，他很快就把風(fēng)箏放起來(lái)了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在高空中翱翔了。我們欣賞著、驚嘆著，十分高興。輪到爸爸放時(shí)，只見他把線一收一放，風(fēng)箏就飛上了高空。突然，風(fēng)箏掙脫了線輪的控制，飛向高空。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候，風(fēng)箏在空中緩緩地向下飄了，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掛在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹上。我們急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線還垂在地上。爸爸小心地拉線，我把線傳給堂哥，由他把線卷在線輪上。總算把風(fēng)箏拉下來(lái)了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。剛才看他倆放風(fēng)箏，我都等不及了，很想自己試試，總算輪到我了！我走到田野的一角，讓風(fēng)箏逆著風(fēng)，然后把緊抓著風(fēng)箏的手放開。風(fēng)把風(fēng)箏吹得直翻跟斗，我邊后退邊放線，暗自呼了口氣。風(fēng)箏有點(diǎn)兒往下掉，我以最快的速度收線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏在半空中穩(wěn)定了下來(lái)。我繼續(xù)放線，同時(shí)看了一眼線輪：線不多了。風(fēng)箏有點(diǎn)搖搖晃晃的，我一放一收，把風(fēng)箏送入了藍(lán)天白云之間。真美啊！

　　現(xiàn)在通過這次放風(fēng)箏，我明白了：做任何事都需要耐心和思考。如果沒有耐心，我們?cè)陲L(fēng)箏飛上樹時(shí)就不會(huì)想辦法把風(fēng)箏拉下來(lái)，而會(huì)任它在樹上掛著；如果沒有思考，我們永遠(yuǎn)不會(huì)找到放風(fēng)箏的技巧，而會(huì)傻傻地拽著線輪跑來(lái)跑去。

　　放風(fēng)箏的作文1000字3

　　春節(jié)里的一天，我們一家五口一起去山上放風(fēng)箏。

　　在山上，我們挑了一個(gè)又寬又大的平地，這樣才不容易摔倒，才容易放起來(lái)。

　　要放風(fēng)箏，先得組裝風(fēng)箏。我們找了一個(gè)干凈的石頭，坐在上面開始組裝。我的風(fēng)箏是飛機(jī)風(fēng)箏，機(jī)身是已經(jīng)做好了的，只需要把它的骨架子插進(jìn)去，再把尾翼上的配件組裝上去就行了。我先輕輕地把機(jī)身擺正，就像拿的不是機(jī)身，而是一顆珍珠一樣，生怕把它給弄壞。我先將它的骨架子放在平地上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是歪的后，我便用手輕輕一掰。把歪的變直后，再把筆直的骨架子用力那么一插，把它們插進(jìn)兩邊已經(jīng)提前打好的小孔。雖然比穿針引線更容易，但也容易不了多少，折騰了十分鐘左右才勉強(qiáng)對(duì)接上。對(duì)接上以后，通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小孔在空著沒有插上配件。爸爸告訴我們：“那個(gè)是用來(lái)捆線棒用的，先留著就行。”最后，我們翻轉(zhuǎn)機(jī)身，連接好線棒與機(jī)身，一個(gè)藍(lán)色的，呈三角形狀的風(fēng)箏就組裝好了。

　　風(fēng)箏組裝好了，我就開始找風(fēng)向。舉起風(fēng)箏，朝東邊跑去，我沒有感受到一絲微風(fēng)。我又跑向西邊，撿起一個(gè)有樹葉的樹枝舉在頭頂，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。不信邪的我又把風(fēng)箏舉起來(lái)，看到它尾巴上像彩帶的東西往下垂，我不由嘆起氣來(lái)：“哎！放不起來(lái)……”看到我有點(diǎn)灰心，爸爸安慰我：“不要急，慢慢來(lái)，多找?guī)讉€(gè)方向試試，跑起來(lái)感覺一下……”聽了爸爸的話，我又跑到北邊去。才往北跑，我就感受到一股強(qiáng)勁的風(fēng)迎面吹來(lái)。見我開心地跳了起來(lái)，哥哥打趣我：“你激動(dòng)什么，至于嗎？”我才不理會(huì)他的打趣呢，“這里風(fēng)大，最適合放風(fēng)箏了，而且這還是是我找到的。”

　　我左手用力拽著線，右手緊緊握著線棒，在爸爸提醒下趕緊迎著風(fēng)向前跑。“我一定可以放起來(lái)！”我一邊跑，還不忘一邊放線。可風(fēng)箏卻像是跟我作對(duì)一樣，不管我怎樣努力，它就是飛不起來(lái)，總是往地上掉。

　　“應(yīng)該是跑得太慢的緣故……”想到這，我加大馬力，向前繼續(xù)沖。這次，風(fēng)箏開始往上飛了。看到風(fēng)箏越飛越高，我開心得大笑起來(lái)。可沒想到樂極生悲，因?yàn)樾Φ锰珔柡Γ^得意忘形了，一個(gè)不小心，把線棒給掉在地上了。線棒一掉，飛機(jī)就像被炮彈給打中了一樣，一個(gè)跟頭就摔倒到在地……

　　“又失敗了！”看到我這么傷心，爸爸走了過來(lái)，再次安慰我說(shuō)：“不要?dú)怵H，我們繼續(xù)吧。”聽了爸爸的話，我振作精神，又跑了起來(lái)。

　　有了上次的教訓(xùn)，這次我決定和爸爸一起合作。看到爸爸舉起了風(fēng)箏，我就趕緊拿著線棒，一邊迎風(fēng)快速跑起來(lái)，一邊放線，風(fēng)箏就這樣又再次飛向天空。

　　看到風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一架真的飛機(jī)一樣，我高興得又蹦又跳，歡快的笑聲順著山風(fēng)，傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……