中秋節的作文1000字合集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中秋節的作文1000字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節的作文1000字 篇1
明月幾時有,把酒問青天。
--題記
中秋賞月,的確有詩意。而每當這是總想起一個與月亮有關的故事:
從前有個癩蛤蟆,別看它丑,其實特有本事。比如:它能戰勝蝎子,這是因為它有獨門的絕招。故事中的癩蛤蟆知道是誰變的嗎?告訴你,是嫦娥變的--就是因為她偷吃了丈夫后羿的不死藥,就突然變成了極丑的癩蛤蟆。
雖然這只是個童話而已,但是如花似玉嫦娥居然變成了極丑的癩蛤蟆,聽起來的確讓人挺心疼的。
人圓
中秋節我們全家一起去了順峰山公園賞月游玩。望著天空中的一朵朵白云,不時地從月亮上滑過,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮臉上的灰塵。月亮變得更亮了,猶如一個光芒四射的金盤子,月光照在我們身上柔和似棉,令我們好不快活呀!
事圓
中秋節之前的奧運會,舉辦得多么成功,多么圓滿。中國的奧運,世界的奧運。奧運讓我們忘記了戰爭,心懷和平!中國舉辦的奧運會讓世界的人們認識到中國的強大,中國的富裕,中國人民的熱情。每每中國奪金的精彩瞬間,全中國人民都在狂歡,他們的熱情感染了世界的人們!中國舉辦的奧運會是圓滿的!
月圓
再看月亮四周已經沒有了白云,只剩下孤零零的月亮,看起來十分可憐。
湖是月兒梳妝鏡。調皮的風兒不停得吹動湖面,把映入水中的月亮,一會兒變成破碎的蛋,一會兒變成旋轉的陀螺,挺像在跳舞。溫柔的月兒姑娘毫不怨言,任風兒吹動著她秀美的臉蛋,把小魚兒吐出的泡泡化作點點閃閃的珍珠。
月亮越升越高,已經在高空中看我們狂歡。它俯視大地,把光輝揮灑。灑在房頂、湖面、草地……細細地編織著一個幽雅迷離的夢境……
5中秋感受
月光玲瓏清澈,為這喧鬧的城市披上寧靜,為這和美的校園調和出師生情的色彩——純潔,帶著真實的關照,
親切的語態,令人欣慰的教導,,發人深省,催人上進,校園生活充實著真實的情感。
中秋的板報,主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的制作,是美術組馬君?、沈澤南、朱圣基等美術組的同學想出來的。中秋節突出的就是團圓的情感,于是,我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經在的日子里,每天晚上催促我們快洗澡,快做值日,快做準備,于是我們有更多的時間用來學習。晚上,我們學習的欲望很足或作業完不成時,老師會寬容我們幾分鐘,供我們認真學習。而早上,老師會提醒我們早點去參加晨鍛煉,所以,我們會珍惜每一分鐘,以報答老師對我們的關懷。
在這個中秋節,我們還會記起很多老師……
早晨,老師就收到一批教師節賀辭,其中一篇很簡短卻富含真情:老師,我沒少受你批評,晚上睡不著覺,每當你表揚了我,我夢里還在笑。我已經長大了,謝謝老師一路的關懷,不用您在為我擔憂了。
這份板報,老師教會我們怎樣把握中心,以創新的360度思維抓住吸引人的亮點,再用細節的描繪美化整體,讓人耳目一新。老師從輔導我們做板報中教會我們創新。
感謝每一位關心我們的老師,讓我們從身邊發現老師值得尊重的每一點,以他們給與我們的耐心教育和貼心,用同樣的程度回報。
中秋,月圓之時。
中秋節的作文1000字 篇2
明天是中秋節,今天下午第二節課,我們班開展了一場別開生面的中秋詩會。
首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩:“明天是中秋”魏曉品:“中秋,月兒圓圓,中秋,月餅甜甜,”王程浩:“讓我們品詩誦詞歡度中秋!”合:“我們宣布:‘中秋詩會現在開始!’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩會的帷幕!
接下來,同學們朗誦詩詞,韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創詩《中秋樂》。范秋寧這樣的表演將詩會推向高潮。
我趁熱打鐵:“同學們,既然是中秋詩會,何不借此契機作詩一首慶中秋!”“好!”同學們齊聲答應。幾分鐘后,新詩出爐。我修改幾首后,讓同學們讀給大家聽!
王毅恒的《中秋月夜》:八月十五中秋夜,大家一起來團圓。圍在一起吃月餅,人人臉上笑開顏。
金洋的詩:中秋的月亮大又圓,中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂又歡,中秋的大家如神仙。
我們班后進生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊,月餅在圓盤。思念無限遠,愿親在身邊。快樂比蜜甜,團圓樂心間。
詩的前兩個小句子系陳玉隆寫,我稱贊他說:題目很新穎,詩句押韻,有空間感,詩意盎然。你接著寫下去,如加上思念悠遠句等句。“他聽了點了點頭。等我又在教室又轉了一圈,發現它已經加了四小句,但是是七個字的。雖然字數不一樣,但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩。我感覺相當滿意,不曾想名不轉經傳的陳玉隆寫了這樣的詩行,我怎能不替他高興呢?
萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》中秋佳節幾時有?秋天八月又十五。快和家人在一起,樂樂呵呵鬧中秋!我接到此詩,真的很難想象,學生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩,真不簡單!佩服之情是油然心生。
還有一首現代詩。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么?/代表的是思念/思念著未能共度佳節的親人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表著喜慶/慶祝那新中國61年來的歡樂!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢,它代表的太多太多。。。。。。
太多太多的作品無法一一寫出。在這里在摘錄學生一些佳句:遙望明月不往日(范秋寧)老人慈祥的眼光看中秋,中秋,月光柔柔(羅旭陽)天外月亮銀如盤(xx哲)吃餅賞月體親情(張志鵬)親情溢滿天(張雪薇)
首首詩,顆顆美麗的童心;句句意,點綴傳統中秋佳節更美麗!我看著、聽著、醉著,一名名小詩人在我們班這個小小空間誕生。中秋詩會,詩意盎然;中秋詩會深深地印在我心里。祝愿明天更美好。
最后,我評出了一等獎:蘇欣悅的現代詩《中秋的月亮代表什么》萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》陳玉龍的五言詩《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》
多么可愛的孩子們,多么美麗的詩行。讓我忍不住讀了又讀,賞了又賞。在這月圓的時刻,孩子們送給佳節一份最美的禮品,用心寫作、用愛創作,詩心飛揚,童心無邪!今年的中秋因此而美麗萬分!六五班的孩子們,在這特殊的日子里,讓我們齊祝愿共慶賀:中秋樂!
篇末,忍不住和詩一首:
中秋詩會
師生同堂賀節日,
吟詩誦詞拱月起。
嫦娥若知溢美詞,
寒宮也生溫暖意。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/1000zi/4134767.htm