小學(xué)作文1000字八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文1000字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的愛好，而我也一樣，我的愛好是閱讀中華故事，說(shuō)到愛閱讀中華故事那也是有原因的呢！那年冬天，6歲的我和家人回老家，那年因?yàn)檠┫碌煤艽螅浇?jīng)過四川尾省路面積雪過多，車輛無(wú)法行駛，我們車上的人都慌了陣腳，這時(shí)一位身穿軍裝的叔叔，套好防寒衣，和穿好防寒靴，他向附近農(nóng)民要了把鐵鏟，自己動(dòng)手在路面上鏟雪，他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中，這時(shí)車上的人都被觸動(dòng)了，紛紛向農(nóng)民借了鐵鏟和那個(gè)軍人一起鏟雪，我也學(xué)著當(dāng)個(gè)小大人，拿著自己的玩具小鏟子，鏟了起來(lái)，大家看見我一個(gè)小孩都來(lái)鏟雪，便不甘落后努力鏟著雪，忙活了2個(gè)多小時(shí)，一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現(xiàn)在人們的眼前，我們便高高興興的回到了車上。當(dāng)我正想安安穩(wěn)穩(wěn)睡個(gè)好覺的時(shí)候：“小妹妹！”一個(gè)陌生嘶啞的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭來(lái)，原來(lái)是剛剛那個(gè)帶頭鏟雪的叔叔，我便甜甜的說(shuō)道：“軍人叔叔，有什么事情麼？”他從腰間掏出一本書，他望了望書，然后望了望我：“小妹妹，我對(duì)你剛剛幫忙鏟雪的行動(dòng)所感動(dòng)了，這書就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)給你吧！”我盯著叔叔看說(shuō)：“謝謝叔叔！”我接過書來(lái)。他什么話都沒有說(shuō)，便轉(zhuǎn)身回車位了。“中什么英雄人物”我讀者書名，因?yàn)楫?dāng)時(shí)華字是繁體字所以我不認(rèn)識(shí)。“寶貝！”媽咪去還完鏟子回來(lái)。“誒，媽咪！”我回答到，媽咪拿過我手上的書，問我：“寶貝這書是誰(shuí)？”“媽咪這書是剛剛那個(gè)帶頭鏟雪叔叔獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我欣喜的說(shuō)道，媽咪疑問的說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)你？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)啊，軍人叔叔說(shuō)，他對(duì)我剛才幫忙。媽咪這個(gè)字讀什么啊”媽咪看了看字說(shuō)：“這個(gè)字讀華是個(gè)繁體字，這本書叫：中華英雄人物。”那年冬天我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，從那時(shí)候我便愛上了閱讀中華故事。但是也因?yàn)閻坶喿x中華故事的愛好惹出了不少麻煩又是一個(gè)天氣晴朗的星期六，按我平時(shí)的習(xí)慣，我要準(zhǔn)備去圖書館啦，準(zhǔn)備好一切，我便騎著自行車去圖書館了。一到圖書館我就去到歷史中華故事區(qū)，尋找我愛看的中華故事。我的目光停在了一本名叫《中華英雄》的書上，我仔細(xì)的閱讀著20世紀(jì)初，中國(guó)最后的封建王朝已被****，但是當(dāng)時(shí)各地軍閥割據(jù)爭(zhēng)權(quán)，混戰(zhàn)不已，帝國(guó)主義列強(qiáng)也是虎視眈眈，動(dòng)蕩年代，英雄輩出，是時(shí)代造就了英雄，還是英雄創(chuàng)造了時(shí)代？就這個(gè)了，我高高興興的借了這本書回家，結(jié)果呢，急性的我想趕緊看書，于是就推著自行車走著路看書，經(jīng)過十字路口的時(shí)候差點(diǎn)被車撞了，回到家的時(shí)候我們家里人已經(jīng)吃過飯了，媽咪嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“你這是干嘛去了，這么晚才回來(lái)！”我如實(shí)的和媽咪報(bào)告我干嘛了，她說(shuō)：“以后不許去圖書館了，看這種書不僅拉低了你的成績(jī)，還影響你的睡眠，整天看書看到10點(diǎn)睡覺，你看看都快趕上大熊貓了。以后不許看了！”我一聽心慌了：“我才不，我喜歡看我就看。”我很大聲的吼了出來(lái)然后沖進(jìn)了房間。不過后來(lái)媽咪還好同意我繼續(xù)看書了。喜歡閱讀中華故事的我，也太忘性了，居然連媽咪都吼，不過媽咪也是為了我好，看來(lái)我要想個(gè)兩全其美的辦法讓我睡眠充足學(xué)習(xí)保持也可閱讀中華故事的辦法。

小學(xué)作文1000字 篇2

　　暖，給人們的聯(lián)想總是比較好的，比如春暖花開，但殊不知這暖字之后竟然還有一個(gè)可怕的現(xiàn)象，全球氣候變暖。其實(shí)早在二十世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)之父儒勒凡爾納就曾預(yù)言：二十一世紀(jì)人類所面臨的最大的問題就是氣候變暖。但人們并沒有作出實(shí)際行動(dòng)，直到二十一世紀(jì)發(fā)現(xiàn)南極的幾座大型湖泊突然消失，而導(dǎo)致湖泊消失的原因正是全球氣候變暖，氣候變暖使南極凍土層解凍，于是，大量水源便滲入土中。

　　就在南極湖泊消失不久，由數(shù)百名頂級(jí)科學(xué)家發(fā)表的聯(lián)合國(guó)第四份全球氣候報(bào)告擺在了人們的面前，報(bào)告上說(shuō)如果以現(xiàn)在氣候變暖的速度，再過80年，也就是20xx年，地球的氣候?qū)l(fā)生突變，很可能會(huì)引起種基因的變異，使地球出現(xiàn)新的物種，到那時(shí)，季節(jié)也只會(huì)剩下兩個(gè)：春和秋。在報(bào)告中還提到大約從目前起往后七代人，地球上的生物為了適應(yīng)氣候的變化，可能會(huì)加快生長(zhǎng)速度以搶占資源，人類很可能將發(fā)育成熟期提早到10-12歲，這樣的惡性循環(huán)將加速地球上生物的滅亡。

　　與此同時(shí)一件人類登上北極大陸后從未見過的事出現(xiàn)了，兩只北極熊自相殘殺。一位資深專家說(shuō)因?yàn)楸睒O的浮冰正在因氣候變暖而減少，兩只北極熊是因?yàn)闆]有浮冰讓它們?cè)谏厦娌妒硨?dǎo)致的饑餓才自相殘殺的。

　　請(qǐng)大家想一想，如果以后我們適應(yīng)的環(huán)境被我們自己破壞了，我們的子孫也必須到了吃人才能活下去的地步時(shí)，他們會(huì)說(shuō)什么，他們會(huì)不會(huì)扼腕嘆息他們的祖先為何要?dú)纳鷳B(tài)。而國(guó)外一位科學(xué)家還為氣候變暖算了一筆經(jīng)濟(jì)賬，如果現(xiàn)在就開始防止全球變暖，只須用全世界年GDP的百分之一，如果等氣候徹底惡化再去修護(hù)則需要全世界年GDP的百分之二十，整整多了十九百分點(diǎn)。

　　也許湖泊消失和生物變異還不足以徹底毀滅人類，但光下面這一條就足以使人類陷入困境，他就是海平面上升。現(xiàn)在，全球的溫度越來(lái)越高，北極的冰川也正在隨著氣溫的增加而逐漸消融，如果北極的冰川徹底融化，地球的海平面就將上升幾十米。到那時(shí)，地球上較低的地區(qū)就都將成為一個(gè)又一個(gè)新的亞特蘭蒂斯，而那些地區(qū)的人則必將為了避難到海拔高的地區(qū)去，這樣的話，原本就很緊湊的地球?qū)?huì)變得十分擁擠。而這樣使一個(gè)地區(qū)的資源超負(fù)荷開發(fā)則必將導(dǎo)致資源的快速短缺，導(dǎo)致人類生活的不便，同時(shí)也將加速全球可開發(fā)資源的枯竭。

　　除了海平面上升之外另一各可能摧毀人類的因素也是與水有關(guān)的——缺水也有可能導(dǎo)致人類的危機(jī)。北極冰川是地球上百分之五十以上的淡水的儲(chǔ)存地，如果它全部融化并流入海洋，那么它所儲(chǔ)存的淡水就都將變成不可飲用的鹽水，那樣的話，當(dāng)?shù)厍騼?nèi)陸的淡水資源枯竭時(shí)人類將很難再找到淡水資源。

　　從以上的幾項(xiàng)資料我們不難看出無(wú)論從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)以及我們?nèi)祟惖奈磥?lái)各個(gè)方面來(lái)看，我們都不應(yīng)該任由氣候變暖這個(gè)問題繼續(xù)發(fā)展下去，因此，就讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們賴以生存的地球。