“〇”的聯(lián)想作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的“〇”的聯(lián)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“〇”的聯(lián)想作文1

　　水在自然界中無(wú)所不在。因?yàn)椤俺鯚o(wú)定質(zhì)”，所以隨和；因?yàn)榕c生命相系，所以親切；因?yàn)楸简v壯烈，所以海納百川。

　　當(dāng)水以最原始的狀態(tài)存在時(shí)，水牽動(dòng)每一個(gè)新生的希望。一個(gè)月大，兩個(gè)月大……一個(gè)柔弱的胚胎在溫?zé)岬难蛩谐砷L(zhǎng)，漸漸地便在水的呵護(hù)下具備了愛的雛形，輕輕地?cái)[一擺小腦袋，就要在母體里自在地翱游。新生與別的或許并不太相安，唯水承載愛的力量。

　　童年的回憶里，無(wú)處不是水的浮光魅影。兒時(shí)“瘋狂”在農(nóng)村、鄉(xiāng)下，我們一般大的孩子最盼雨天。一有陰云蔽日，便渾身長(zhǎng)足了勁兒。小心翼翼地從土里掏出藏好的破小碗，碎小碟一字兒在檐下排開，屋檐頭的雨滴順瓦棱滑落，打在各色的瓷寶貝里，跳躍起一陣美妙的打擊樂。沒有“私藏”的，便把褲管兒挽將起來(lái)，在大大小小的水洼里歡跳，或涉到溝心去放紙船兒，不知不覺中亂了腳步，一滑，便是一個(gè)狗脊泥。雨算是一個(gè)只為期盼的節(jié)目，偏偏拋下那母親送的小紅傘，失了魂一樣地在水的世界里狂舞，實(shí)質(zhì)卻是拾回了一份被城市的喧囂禁錮了的童心。水總是能激起孩子們的興奮，個(gè)個(gè)樂得發(fā)狂。

　　中國(guó)的文化里，有極美的字眼，“茶居”便是其一。在我的老家廣東水鄉(xiāng)，“茶居”堪稱為特色。水鄉(xiāng)的青白小屋，臨河倚岸，架起的樓板下，或靜或飄，或淡或濃的香氣，漫在河水里，水閃著柔波，蕩漾滿河的溫馨，此刻便常有艄公喊著號(hào)子，在半夢(mèng)半醒的水波中搖櫓往來(lái)。江南的茶味多清淡，儒雅士、田間野夫皆為之動(dòng)情。捧一紫砂壺，擷幾絲茶，一洗二泡方是茶的真味。也有細(xì)心愛茶人，那身邊的小碳爐上，坐著一把小銅壺，開水源源不絕地沖兌開。日本雖也傳承中國(guó)茶道，卻并不如中國(guó)人走火入魔，中國(guó)的茶道上可推為藝術(shù)，下可惠及百姓。水的魅力此刻救災(zāi)冥冥中蔓延開來(lái)了。水，沖入茶壺里，也沖開了知己、陌路的心扉。一時(shí)間人間悲喜都在水的牽合中交流撞擊。也無(wú)怪乎蒲留仙以茶待客，成就《聊齋》了。

　　日光漸逝，月影瑩澈，紫霧籠里茶居，在水的環(huán)繞中，水穿腸。水字魅力，無(wú)形中使人微醉，品水是一種平民化的享受。

　　中國(guó)水墨，以濃淡自如最為擅長(zhǎng)，提按之間，水善于將焦灼化為月下的柔美與自然。水富，則畫輕捷而疏朗；水虧，則畫凝重而深沉。種種矛盾與沖突在水縈的夢(mèng)境中得了緩和。在宣紙與包含水墨的筆端相碰時(shí)，制與不制間充滿了迷幻與偶然，水潛藏在筆鋒之間，柔情時(shí)灑下一片纏綿，狂躁時(shí)筆觸蹣跚。水墨畫的快感，在水的調(diào)和中發(fā)現(xiàn)升華。筆下有水，萬(wàn)物皆隨情而易。

　　自古文人騷客，于水有緣這甚蕃，不僅源于書畫，癡情敏感者亦然。一條江，讓無(wú)數(shù)人競(jìng)相打撈巨星的隕落。一流水讓清貧者哀思淚落。在盛唐的頹勢(shì)之中，杜甫也是飛仙，“但他有一雙泥足”，不如李白處于此，受平民之愛于此。現(xiàn)實(shí)的殘酷、黑暗的排擠，當(dāng)這一切排山倒海過來(lái)的時(shí)候，他有難舍的哀傷。即使一條狗搖尾乞食，也有厭倦的時(shí)候，何況杜子美是個(gè)頂天立地的人。他已一身清貧，但命運(yùn)仍不容他。那措辭平妥的杜詩(shī)也未能挽已頹之勢(shì)。他只有一邊乞食，一邊曝報(bào)恩之腮。在他最后那心若死灰的盡頭，是水，慷慨地贈(zèng)與他溫暖的臂彎，收容了這只折翅的飛鳥。湘三年，命已奄奄，希望化為一縷殘愁、兩行濁淚。“轉(zhuǎn)蓬憂悄悄，行藥病涔涔。”“大醉，一夕卒，旅殯岳陽(yáng)，時(shí)年五十九。”水的寬容，不拋棄不放棄，痛心疾首、生不逢時(shí)的人終于重獲了安慰。一個(gè)生命隕落的瞬間，身已沉淪，但迸發(fā)火星的思想，卻還在平江的柔波里蕩漾。

　　博大的？渺小的？水，是怎樣一番豪情與愁腸。

“〇”的聯(lián)想作文2

　　曾看魯迅文章，記得有那么一句話讓人費(fèi)解。“我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵還是棗樹”。雖然這種奇奇怪怪的寫作方式我沒用過，而且內(nèi)心深處并不覺得它像老師講得那般好，但我卻認(rèn)同那兩棵樹是幸福的，畢竟平凡如此的樹，也如此風(fēng)光了一把。

　　名人筆下的樹，終究是不一樣的。無(wú)論其品種如何，姿態(tài)怎樣，都有樹獨(dú)特的地方，樹不再是普通的樹，也許很多年后樹旁邊還會(huì)豎起一面牌子，上書“魯迅先生筆下的棗樹”，于是南來(lái)北往的人們都來(lái)仰望這棵樹。

　　路旁的行道樹，因此就成了對(duì)比，似乎成了一種卑微與渺小。車輛奔馳而去過后滿樹灰塵，但樹還是努力站出一種姿態(tài)，一種昂揚(yáng)和靜默的姿態(tài)，也努力保持著翠綠。

　　想那遠(yuǎn)山、密林、深谷和幽澗中的樹，是快樂自由的。也許有競(jìng)爭(zhēng)的壓力和可能被砍的命運(yùn)，可至少一生都在為自己是樹而活，為努力成為一棵參天大樹而活。自我，本色，任由風(fēng)雨飄搖。

　　又想到成片種植的果樹，有果農(nóng)施肥澆水除蟲，生長(zhǎng)無(wú)憂。可它卻不能肆意瘋長(zhǎng)，樹的姿態(tài)是果農(nóng)修剪來(lái)的，產(chǎn)值最大化是果農(nóng)追求的目的，于是，這些果樹被拉枝被修剪，都成了一種模樣，也沒了獨(dú)特與個(gè)性。

　　一直記得校園那條林蔭大道，兩邊魁梧的梧桐樹很是壯觀。那是我對(duì)大樹標(biāo)準(zhǔn)的初印象。很多美好的記憶都掛在那樹上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當(dāng)坐墊，所以總有三三兩兩的大學(xué)生零零散散的坐著，談會(huì)小情說會(huì)小愛，青春時(shí)光就這么呼啦啦的過去了。到了春夏之時(shí)，白紫的花兒填滿枝干，一串又一串，一團(tuán)又一團(tuán)。花兒輕輕的不經(jīng)意間飄落，一朵，一朵，悄無(wú)聲息，看滿地灑落的梧桐花時(shí)才要駐足觀賞，看它飄落的樣子，此刻，咱們都是詩(shī)人，一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個(gè)季節(jié)，滿園幽香。

　　可是我無(wú)法永遠(yuǎn)醉心于梧桐樹營(yíng)造的詩(shī)意當(dāng)中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹，我希望在我行走的路上樹可以卑微到老。可是，城市在擴(kuò)展，在不停的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)，棟棟高樓拔地而起，曾經(jīng)的人行道樹終究沒能伴我一起成長(zhǎng)，不會(huì)有論證不會(huì)有聽證也不會(huì)聽樹想要生長(zhǎng)的心聲，樹就被砍伐了，就在我上學(xué)的路上，早上還迎接咱們的樹等放學(xué)看到時(shí)已倒在路邊，親愛的樹姐姐，你終于沒能陪我初中畢業(yè)，霎時(shí)間眼中似有淚花。

　　總是在說，咱們要有咱們的城市精神，要有人文氣息，要有的歷史，原來(lái)這一切的一切都是以人類的生存和發(fā)展為中心的，而樹是不會(huì)說話的，沒有思想的，不需要征求同意的。而我記得有文章講到，被譽(yù)為世界最長(zhǎng)的空中纜車的澳大利亞“天空之軌”，全長(zhǎng)7。5公里，中途經(jīng)32個(gè)塔臺(tái)。建造這個(gè)纜車時(shí)，為了不破壞雨林生態(tài)，纜車的支柱全部用直升機(jī)吊裝，過程中從未砍伐過一棵樹，前后耗時(shí)40個(gè)月。今天的游人們，滑行在熱帶雨林的上空，壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前，你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林，纜車每行駛100米，便有超過80種不同品種的樹木出現(xiàn)眼前。對(duì)比一下，我無(wú)言，如同那些被砍伐的無(wú)言的樹。

　　已有的十幾年的生活，各種不同的樹伴我一路成長(zhǎng)。樹永遠(yuǎn)默默的營(yíng)造一方綠蔭，在我一顆少年的心中，樹無(wú)論品種與用途，也不管它扎根何處，樹與咱們相伴而生，樹還承載著咱們成長(zhǎng)的記憶，承載著一個(gè)城市一方村落的歷史。因此，我為樹書寫，我也愿咱們?nèi)祟惗寄芤晿錇榕笥眩c樹在四季對(duì)話，那會(huì)是自然界最美的音符，躍動(dòng)在大地母親的胸膛。