【推薦】小學(xué)學(xué)作文1000字合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文1000字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

　　教學(xué)目的：

　　學(xué)習(xí)并掌握讀后感的寫法 ，并寫一篇有關(guān)《生命 生命》的讀后感

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　掌握讀后感的寫法

　　教學(xué)過程：

　一、導(dǎo)入新課。

　　1、今天我們來上一節(jié)作文課。(板書：寫讀后感)

　　2、什么是讀后感呢?

　　師述：讀后感就是讀完一篇文章或一本書后，把自己的感想、收獲寫下來，是讀書筆記的一種形式。

　　二、 學(xué)習(xí)寫讀后感。

　　下面我們按三個(gè)步驟來學(xué)習(xí)。

　　1、審清題意，明確內(nèi)容。

　　學(xué)生默讀，思考：這次習(xí)作的內(nèi)容是什么?具體要求是什么?交流。

　　2、確定感點(diǎn)，選擇材料。

　　①、明白“感點(diǎn)”：就是最讓你受感動(dòng)的那一點(diǎn)或方面，也可以說是觀點(diǎn)(主題)。

　?、?、給文章列感點(diǎn)。

　　學(xué)生瀏覽課文《生命 生命》，師生共同列出文章的感點(diǎn)。

　?、?、師述：同樣一篇文章，若讓全班同學(xué)來寫讀后感，每位同學(xué)的感點(diǎn)不一定相同;同樣一篇文章，若要你來列感點(diǎn)，你也許會(huì)列出許多個(gè)來，你則只需選擇你認(rèn)為最重要的感點(diǎn)來寫。

　　3、按序?qū)懽?，詳寫重點(diǎn)。

　　①、擬題。

　　直接擬題：讀《……》

　　讀《……》有感讀《……》后想到的讀《……》的感想讀《……》后的感想讀《……》后《……》讀后感《……》讀后我讀《……》有感于《……》

　　以感點(diǎn)為正題，以“——讀有感”等為副題：如：

　　珍惜生命

　　——讀《生命 生命》有感

　　②、讀后感的寫法。

　　開頭：關(guān)鍵字：篇名感點(diǎn)

　　(用一兩句話點(diǎn)明原文篇名，說明感點(diǎn)。)

　　中間：關(guān)鍵字：介議聯(lián)

　　介(簡介原文主要內(nèi)容，注意：一定要側(cè)重與感點(diǎn)有關(guān)的主要內(nèi)容，以便自然地引出下文的感想。)

　　議(用一兩句話，對原文內(nèi)容加以議論，引出下文的“聯(lián)系實(shí)際”)

　　聯(lián)(具體聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會(huì)實(shí)際或自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談感想感受。)

　　結(jié)尾：關(guān)鍵字：照應(yīng)總結(jié)(照應(yīng)開頭的內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)感點(diǎn))

　　三、例文賞析。

　　四、列提綱、動(dòng)筆寫作。

　　師提示：寫讀后感三忌：一忌大段抄錄原文，讀后感變成了“讀后抄”。二忌大段寫檢查、作保證，讀后感變成了檢討書。三忌感想脫離原文內(nèi)容，感想與所讀脫節(jié)、無關(guān)。

　　五、寫讀后感

　　好，剛才我講了寫讀后感的注意事項(xiàng)，你們回憶一下都是什么，下面你們試著寫一篇讀后感好嗎?《生命 生命》這篇課文已經(jīng)學(xué)過了，我們就寫一寫這課的讀后感吧。

　　學(xué)生寫作，師巡視指導(dǎo)。

　　讀后感作文指導(dǎo)

　　教學(xué)導(dǎo)入：

　　1、今天我們來上一節(jié)作文課。(板書：寫讀后感)

　　2、什么是讀后感呢?讀后感就是讀完一篇文章或一本書后，把自己的感想、收獲寫下來，是讀書筆記的一種形式。

　　教學(xué)過程：

　　一、談?wù)勛约旱哪赣H。

　　收集歌頌?zāi)笎鄣脑姼?，佳句?/p>

　　十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！秳裥⒏琛?/p>

　　一尺三寸嬰，十又八載功?！秳裥⒏琛?/p>

　　母稱兒干臥，兒屎母濕眠。《勸孝歌》

　　母苦兒未見，兒勞母不安?！秳裥⒏琛?/p>

　　老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛?/p>

　　尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》

　　萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?《小兒語》

　　白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止?！继啤巾n愈

　　母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！陡裱约\》

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。〖唐〗孟郊

　　世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)

　　母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)

　　慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

　　人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫) 母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

　　成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

　　母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

　　全國愛眼日，看這幾個(gè)字就明白，這一天是眼睛的保護(hù)日。每年的六月六日，都會(huì)掀起一陣愛眼、護(hù)眼的熱潮。

　　眼睛是五官之首，這說明眼睛對我們很重要。可是，眼疾卻讓許許多多的人痛苦不堪，看了以下的報(bào)道，讓我不寒而栗。

　　據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有盲人500多萬人，近視患者已超過三億人，低視力近千萬人。尤其是兒童及青少年中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國小學(xué)生近視發(fā)病率為22。78%，初中生為55。22% ，高中生為 70。34% 。令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。

　　看了這報(bào)道，我的心情很沉很沉。為什么近視的學(xué)生越來越多？學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的呢？據(jù)我觀察，我們同學(xué)中的近視眼大多都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致的。如，看電視距離太近、時(shí)間長；寫作業(yè)姿勢不正確；喜歡在強(qiáng)烈的陽光下看書，或躲在陰暗的房間里看書；長時(shí)間上網(wǎng)；不認(rèn)真做眼保健操等。我的表哥就是一個(gè)例子。哥哥的眼睛原本很漂亮，大大的，兩個(gè)眼眸似兩個(gè)黑葡萄，加上學(xué)習(xí)成績好，人見人夸：看眼睛就知道是個(gè)聰明的孩子、可從六年級(jí)開始，他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書房打電腦游戲，有時(shí)一坐就是幾個(gè)小時(shí)。姑媽在拿他沒轍了，只好把寬帶取消了?？筛绺缦莸锰盍?，千方百計(jì)剩下零用錢，甚至“拿”媽媽包里的錢去網(wǎng)吧。姑媽為了杜絕他去網(wǎng)吧，又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無忌憚的玩。雙休日或者假期里，遇上姑父姑媽不在家的日子，便整天整夜的玩。結(jié)果呢，成績一落千丈就不用說了，更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來他很喜歡打籃球，可帶著眼鏡不方便，也只好放棄了。哥哥現(xiàn)在讀高二，也懂事了，他對自己的無知追悔莫及。每當(dāng)他看見我坐在電腦前時(shí)，時(shí)常會(huì)用自己的經(jīng)歷教育我。

　　向我表哥這樣因不懂事又不聽別人勸告而付出慘痛代價(jià)的不勝枚舉。就說咱們班的李欣悅同學(xué)吧，眼睛大大的，眼皮雙雙的，戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號(hào)叫“書蟲”。她的這個(gè)外號(hào)是怎么來的呢？是因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書。課余，不管什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，什么環(huán)境，都可看到她抬著書如饑似渴地看。她去同學(xué)家玩，一進(jìn)門就直奔書房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書。連上廁所也要帶上一本書。李欣悅喜歡看書這無可非議，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)她呢！糟糕的是，她不僅用眼時(shí)間長，還不注意看書姿勢。她看書時(shí)要么趴在書桌上，要么躺著，要么趴在沙發(fā)上或床上。結(jié)果呢，才五年級(jí)，眼鏡便五百多度。

　　就像我表哥和李欣悅一樣，許多近視眼的形成以及眼疾都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生造成的。據(jù)醫(yī)生說：近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現(xiàn)干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀，嚴(yán)重的還會(huì)引起惡心、嘔吐、失明等。

　　同學(xué)們，既然我們知道了礙眼護(hù)眼如此重要，那我們從現(xiàn)在起就樹立科學(xué)愛眼護(hù)眼的思想，改正平時(shí)不良的用眼習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做眼保健操，讓我們健康成長。

　　祝愿我們每個(gè)人都有一雙美麗而又健康的眼睛！