【推薦】小學(xué)學(xué)作文1000字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文1000字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1
教學(xué)目的:
學(xué)習(xí)并掌握讀后感的寫法 ,并寫一篇有關(guān)《生命 生命》的讀后感
教學(xué)重難點(diǎn):
掌握讀后感的寫法
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
1、今天我們來上一節(jié)作文課。(板書:寫讀后感)
2、什么是讀后感呢?
師述:讀后感就是讀完一篇文章或一本書后,把自己的感想、收獲寫下來,是讀書筆記的一種形式。
二、 學(xué)習(xí)寫讀后感。
下面我們按三個(gè)步驟來學(xué)習(xí)。
1、審清題意,明確內(nèi)容。
學(xué)生默讀,思考:這次習(xí)作的內(nèi)容是什么?具體要求是什么?交流。
2、確定感點(diǎn),選擇材料。
①、明白“感點(diǎn)”:就是最讓你受感動(dòng)的那一點(diǎn)或方面,也可以說是觀點(diǎn)(主題)。
?、?、給文章列感點(diǎn)。
學(xué)生瀏覽課文《生命 生命》,師生共同列出文章的感點(diǎn)。
?、?、師述:同樣一篇文章,若讓全班同學(xué)來寫讀后感,每位同學(xué)的感點(diǎn)不一定相同;同樣一篇文章,若要你來列感點(diǎn),你也許會(huì)列出許多個(gè)來,你則只需選擇你認(rèn)為最重要的感點(diǎn)來寫。
3、按序?qū)懽?,詳寫重點(diǎn)。
①、擬題。
直接擬題:讀《……》
讀《……》有感讀《……》后想到的讀《……》的感想讀《……》后的感想讀《……》后《……》讀后感《……》讀后我讀《……》有感于《……》
以感點(diǎn)為正題,以“——讀有感”等為副題:如:
珍惜生命
——讀《生命 生命》有感
②、讀后感的寫法。
開頭:關(guān)鍵字:篇名感點(diǎn)
(用一兩句話點(diǎn)明原文篇名,說明感點(diǎn)。)
中間:關(guān)鍵字:介議聯(lián)
介(簡介原文主要內(nèi)容,注意:一定要側(cè)重與感點(diǎn)有關(guān)的主要內(nèi)容,以便自然地引出下文的感想。)
議(用一兩句話,對原文內(nèi)容加以議論,引出下文的“聯(lián)系實(shí)際”)
聯(lián)(具體聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會(huì)實(shí)際或自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,談感想感受。)
結(jié)尾:關(guān)鍵字:照應(yīng)總結(jié)(照應(yīng)開頭的內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào)感點(diǎn))
三、例文賞析。
四、列提綱、動(dòng)筆寫作。
師提示:寫讀后感三忌:一忌大段抄錄原文,讀后感變成了“讀后抄”。二忌大段寫檢查、作保證,讀后感變成了檢討書。三忌感想脫離原文內(nèi)容,感想與所讀脫節(jié)、無關(guān)。
五、寫讀后感
好,剛才我講了寫讀后感的注意事項(xiàng),你們回憶一下都是什么,下面你們試著寫一篇讀后感好嗎?《生命 生命》這篇課文已經(jīng)學(xué)過了,我們就寫一寫這課的讀后感吧。
學(xué)生寫作,師巡視指導(dǎo)。
讀后感作文指導(dǎo)
教學(xué)導(dǎo)入:
1、今天我們來上一節(jié)作文課。(板書:寫讀后感)
2、什么是讀后感呢?讀后感就是讀完一篇文章或一本書后,把自己的感想、收獲寫下來,是讀書筆記的一種形式。
教學(xué)過程:
一、談?wù)勛约旱哪赣H。
收集歌頌?zāi)笎鄣脑姼?,佳句?/p>
十月胎恩重,三生報(bào)答輕?!秳裥⒏琛?/p>
一尺三寸嬰,十又八載功?!秳裥⒏琛?/p>
母稱兒干臥,兒屎母濕眠。《勸孝歌》
母苦兒未見,兒勞母不安?!秳裥⒏琛?/p>
老母一百歲,常念八十兒?!秳裥⒏琛?/p>
尊前慈母在,浪子不覺寒。《勸孝歌》
萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?《小兒語》
白頭老母遮門啼,挽斷衫袖留不止?!继啤巾n愈
母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)?!陡裱约\》
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。〖唐〗孟郊
世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫) 母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
成功的時(shí)候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)
母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2
全國愛眼日,看這幾個(gè)字就明白,這一天是眼睛的保護(hù)日。每年的六月六日,都會(huì)掀起一陣愛眼、護(hù)眼的熱潮。
眼睛是五官之首,這說明眼睛對我們很重要。可是,眼疾卻讓許許多多的人痛苦不堪,看了以下的報(bào)道,讓我不寒而栗。
據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬人,近視患者已超過三億人,低視力近千萬人。尤其是兒童及青少年中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視發(fā)病率為22。78%,初中生為55。22% ,高中生為 70。34% 。令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。
看了這報(bào)道,我的心情很沉很沉。為什么近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的呢?據(jù)我觀察,我們同學(xué)中的近視眼大多都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致的。如,看電視距離太近、時(shí)間長;寫作業(yè)姿勢不正確;喜歡在強(qiáng)烈的陽光下看書,或躲在陰暗的房間里看書;長時(shí)間上網(wǎng);不認(rèn)真做眼保健操等。我的表哥就是一個(gè)例子。哥哥的眼睛原本很漂亮,大大的,兩個(gè)眼眸似兩個(gè)黑葡萄,加上學(xué)習(xí)成績好,人見人夸:看眼睛就知道是個(gè)聰明的孩子、可從六年級(jí)開始,他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書房打電腦游戲,有時(shí)一坐就是幾個(gè)小時(shí)。姑媽在拿他沒轍了,只好把寬帶取消了??筛绺缦莸锰盍?,千方百計(jì)剩下零用錢,甚至“拿”媽媽包里的錢去網(wǎng)吧。姑媽為了杜絕他去網(wǎng)吧,又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無忌憚的玩。雙休日或者假期里,遇上姑父姑媽不在家的日子,便整天整夜的玩。結(jié)果呢,成績一落千丈就不用說了,更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來他很喜歡打籃球,可帶著眼鏡不方便,也只好放棄了。哥哥現(xiàn)在讀高二,也懂事了,他對自己的無知追悔莫及。每當(dāng)他看見我坐在電腦前時(shí),時(shí)常會(huì)用自己的經(jīng)歷教育我。
向我表哥這樣因不懂事又不聽別人勸告而付出慘痛代價(jià)的不勝枚舉。就說咱們班的李欣悅同學(xué)吧,眼睛大大的,眼皮雙雙的,戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號(hào)叫“書蟲”。她的這個(gè)外號(hào)是怎么來的呢?是因?yàn)樗浅O矚g看書。課余,不管什么時(shí)間、什么地點(diǎn),什么環(huán)境,都可看到她抬著書如饑似渴地看。她去同學(xué)家玩,一進(jìn)門就直奔書房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書。連上廁所也要帶上一本書。李欣悅喜歡看書這無可非議,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)她呢!糟糕的是,她不僅用眼時(shí)間長,還不注意看書姿勢。她看書時(shí)要么趴在書桌上,要么躺著,要么趴在沙發(fā)上或床上。結(jié)果呢,才五年級(jí),眼鏡便五百多度。
就像我表哥和李欣悅一樣,許多近視眼的形成以及眼疾都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生造成的。據(jù)醫(yī)生說:近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現(xiàn)干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀,嚴(yán)重的還會(huì)引起惡心、嘔吐、失明等。
同學(xué)們,既然我們知道了礙眼護(hù)眼如此重要,那我們從現(xiàn)在起就樹立科學(xué)愛眼護(hù)眼的思想,改正平時(shí)不良的用眼習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操,讓我們健康成長。
祝愿我們每個(gè)人都有一雙美麗而又健康的眼睛!
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