“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”這是作家朱自清在盼春，到我這里，這句話應(yīng)該改成“盼望著，盼望著，國慶到了，假期的腳步近了!”終于，我期盼的國慶長假來了!

　　我的國慶長假，雖然沒有像其他同學(xué)那樣出去旅游，但是在家的這幾天，我也過得非常充實(shí)而且快樂。首先，每天的作業(yè)練習(xí)一小時，讓我遨游在書海中，受到知識的熏陶;其次，最有意義的一件事情，肯定得算是我學(xué)會了“踢毽子”!這是怎么一回事呢?讓我一一為你道來……

　　有一天，妹妹邀請我和她一起去踢毽子，我尷尬地笑了笑，說：“可我只會踢一下呀!”她說：“我這樣做，就是要幫助你踢毽子呀!”我愣住了，妹妹真是為我著想!那我也不能掃了她的興哪!我急忙說：“走，快走!”于是，我們兩個人就到院子里去了。我的踢毽子學(xué)習(xí)正式拉開了帷幕。

　　首先，妹妹對我說：“踢毽子可不是一件容易的事哦!必須動作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯，胸有成竹地說：“沒問題。”于是，她就開始教我了。一開始，她做一個手拿毽子的動作，我看看很簡單，也就跟著做了，而她卻沒有說話，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。這時，她開口說話了：“下面一個動作可是超高難度哦!”說完，她把膝蓋彎曲，踢了十來下毽子，我在旁邊看著，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大，妹妹見了，笑了笑說：“看見了吧!試試。”于是，我也把腳彎曲起來，可接過去時，那腳就不自覺的伸直了，改也改不好，那毽子就像張了翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球，氣得耷拉著腦袋。妹妹說，踢毽子不是一時半會就能踢好的，要多加練習(xí)。于是我又反復(fù)地做著那個動作，我相信，我一定能學(xué)會的!在之后的每一天，我都在妹妹的陪伴下多加練習(xí)。幾天過去之后，我至少能踢上十個了!總算我算是會踢毽子了，通過這件小事，我還明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　這就是我在這國慶長假中獲益最深，覺得最有意義的一件事!想想其他同學(xué)都出去玩了，我雖然也羨慕，但我覺得自己也算有所收獲!心里也就樂滋滋的了。

　　教師評語：文章以踢毽子為主要線索，寫得生動有趣，能通過踢毽子這件小事悟出道理，寫出自己的體會，這點(diǎn)值得嘉獎!開頭很好，引用并修改了朱自清的《春》的開頭部分，這種寫法很別致。