大家好！我們是E時代語言。

　　所謂E時代就是電腦科技時代。在這個時代中，無論男女老少，常常坐在電腦前，兩眼直勾勾地望著那個發亮的屏幕，坐在那兒不停地用手指擊打著那像巧克力一樣的鍵盤。隔著電腦屏幕，不管對方是男是女是老是少，都把自己心窩里的話掏給別人聽。

　　而就是在這E時代的潮流的影響下。我們——E時代語言誕生了，但在平常的生活中人們通常叫我們為網絡語言。

　　像大家經常在網絡上看到的如什么“BT”（變態），“BD”（笨蛋），“JJ”（姐姐），“GG”（哥哥），“DD”（弟弟），“DF”（佩服）；什么“886”（拜拜了）， “9494”（就是就是）， “555……”（哭了），又是什么“恐龍”（長的不漂亮的女生），“青蛙”（長的不帥的男生），“偶”（我），等等一大堆語言，這就是我們。綜觀我們網絡語言這個大家庭，其成員可就多了。按外在文字類別可分為漢字類、數字類、字母類和符號類；按內在產生原因可分為諧音型、縮寫型、比擬型、方言型。

　　我們產生的主要原因就是人們為了追求快速的交流。隨著網絡技術的不斷發展，廣大網民在用鍵盤與對方交流時，為了貪圖快速、方便，經常縮寫詞語、縮寫句子或在輸入時明知自己輸入錯誤還是把他們輸入網絡，甚至有的干脆用數字、字母、符號代替所說的話。久而久之，大家也就約定俗成，我們也就這樣產生了。

　　我們的產生給語言這個大族帶來了新鮮血液，更贏得了廣大網民，特別是青年一代網民的熱衷，他們把我們長掛嘴邊，還把我們從網絡上帶入到生活中，給生活增添了不少色彩，增添了不少幽默，更擴大了我們活動的場所。

　　但我們的產生也給社會上大部分人帶來了很多麻煩。如很多年輕人在生活中滿口都是網絡語言，導致很多非網民不知所云，從而造成了交流的困難。長此以往，也勢必使一部分網民拒絕在現實生活中與別人交談，而沉迷于網絡，造成網絡綜合癥；另外還有很多學生把我們帶到課堂、考卷、作文當中去，而我們這些新生語言暫時還跟國家幾千年所形成的漢語運用規則不相符合，從而造成了語意、文意不連貫，使很多老師不能正確理解、正常批閱，更有甚者是我們的大量使用，使得學生在學習的過程當中不能正確的學會運用自己的母語——漢語。

　　對于一個國家來說，母語是多么的重要呀！都德的《最后一課》說：“滅絕一個民族最惡毒、最有效的手段，就是迫使該民族放棄自己的母語。”人們靠祖國生存著，靠母語發展著。只有母語才能帶領著一個民族乃至一個國家發展。

　　如果說上天能給我們一個選擇的機會。我們甘愿不“出生”在這個世界上，因為我們給整個時代、整個國家帶來了如此之大的負面影響。即便有人說我們也有好處——方便、快捷，但是我們的弊卻遠遠大于利！像中國這么古老的國家，有這么悠久的歷史，該是經過多少艱辛，多少風雨，多少坎坷，才能呈現如今的局面？如此朝露般的祖國，輝煌、燦爛……我不忍心，也不愿意破壞這原本一片片的安寧。

　　但愿上天能再給所有網民一次機會——讓他們正確的使用我們，去掉我們身上的糟粕，取去我們身上的精華，去充實漢語這個大家庭。