專題征文：文明禮儀的感悟

　　聽完北京專家關于禮儀的報告，我感慨頗多，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？ 我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。 言歸正傳到孩子的家庭作業，考慮到他這個年齡階段的接受能力，我給侄子重點解釋了3句名言，即劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”、漢朝王符的“禮義生于富足，盜竊起于貧窮。”以及孔子的“不學禮，無以立。”這三句，這些話對一個10歲孩子成長期間的人生觀、價值觀培養具有深遠的影響。在與侄子近一個小時的溝通談話中，沒有填鴨式的說教，也沒有敷衍式的指導；真實的再現歷史并對名言警句內涵精練講解。小侄子在這一刻得到了作業完成和精神充盈的雙重滿足感。

　　拾金不昧、孝敬父母等都是中華民族的傳統美德和道德準則，公民的思想道德教育和職業道德教育都是應該從小、從早開始抓起的。在一次黨課上，市委黨校黃副校長談到原麻陽縣委書記為官過程中的目無法紀，以及國家每年在反腐倡廉建設方面花費的大量人力、物力，讓我們意識到禮儀之邦的很多優良傳統亟待挽救。

　　放眼望去，街道車水馬龍，霓虹幻花生景。一切都給人帶來視覺沖擊。可是在這燈紅酒綠的背后究竟隱藏著多少的不為人知呢？想想我們的身邊又有多少珍貴的品質在逐漸被遺忘呢？這時，我不禁想起了“文明”一詞。

　　“文明”之人意思是有著較高素質的人。可如今呢？為了財富有多少人已漸漸淡忘了我們需要“文明”呢？隨著社會的發展，經濟的`飛速提升，拉大了貧富的差距，形成了人眼中的等級。人自身就存在一種不斷追求更好的欲望。因此當看見別人比自己強時就容易產生一種瘋狂追尋財富的念頭，可是人們往往忽略了重要的一點那就是金錢可以在短時間內有很大的收益，可是一個人的文明素養卻需要不斷地積累去培養。

　　可是，很多人在擁有了無數的金錢的同時卻也是道德低下，素質敗壞的典型化身。這時文明的引申難免會想起了“禮貌”。永遠忘不了，小學入學時的第一課老師就在教我們如何如何講文明懂禮貌。見到了比自己大的人要問聲“哥哥好，姐姐好。。。。。。”我想其他人大抵也就是這個樣子吧。

　　可隨著年齡的增長，這些基本的禮儀常識可能被遺忘在某個不知名的角落了。早在大街上時，當你踩著別人或擋在別人前面，別人會毫不猶豫地給你一個“唧”然后外加一個白眼，這意味著你擋道，礙事了。難道他們都忘了那基本的常識嗎?,難道他們都不懂文明禮儀嗎？ 我想可能他們的內心早已是欲壑難填，早已被金錢，利益，榮譽。。。。。占滿了，哪里還剩下空間來裝下那一點點的文明禮儀呢？回想我們自己，作為一名學生，難道不更應該注重文明禮貌嗎？我們不斷地接受著教育，難道不更應該有著素養嗎？

　　品悟一下文明，感悟一下禮儀吧！因為一個人只有具有文明才能倍受尊敬，一個懂得禮儀的人才會更加融入這社會，這生活。

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