最美教師·中國(guó)夢(mèng)征文

　　五千年的斗轉(zhuǎn)星移，五千年的潮起潮落，五千年的滄桑變化，今天，大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類文明。她，就是我們最可愛(ài)的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。

　　透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤(pán)古開(kāi)天辟地，迸發(fā)出生命的光芒；我看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到孔子，舉起圣火照亮了幾千年的文明；我想到了我們是一個(gè)偉大的民族，我們有著幾千年的文化底蘊(yùn)。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《丑陋的中國(guó)人》。書(shū)里說(shuō)到了我們中國(guó)人的靈魂的腐朽，說(shuō)到了我們中國(guó)人眼光狹窄，窮奢極欲，難道我們中國(guó)人真的像那個(gè)樣嗎？我們都知道：“一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)，需要人民的聰明智慧。如果人們都思想落后，不甘進(jìn)取，那么又何從談?wù)摻ㄔO(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)呢？那么人們的思想根源，又在于教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　隨手翻開(kāi)歷史課本，我們看到了偉大的教育家和思想家孔夫子先生，他弟子三千，四處游歷講學(xué)，讓人們學(xué)會(huì)知書(shū)達(dá)理，讓人們感悟到了以“孝義”行天下的道理。再看看近代的教育家魯迅先生，他用那有力的筆法教育著一代代的人們。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“教育是立國(guó)之本。”而教育的興起則靠有頭腦的新一代教師。

　　也許你還記得在哈爾濱佳木斯學(xué)校里張麗莉老師舍生救學(xué)生的事吧！張麗莉老師是我們教師隊(duì)伍中的美麗形象，她是我們塑造靈魂擔(dān)當(dāng)靈魂工程師的偉人。她用她的行動(dòng)詮釋了一切。像張麗莉這樣的美麗教師還有很多很多，他們一直都在平凡的崗位上默默耕耘著，哺育著一代代的孩子，讓孩子們學(xué)到人生中一些寶貴的東西。他們無(wú)私的把所學(xué)全交給孩子，甚至把這些可愛(ài)的孩子當(dāng)成了自己的孩子一樣照顧，他們不僅擔(dān)當(dāng)著教師的角色，也甘愿背負(fù)著父母的美名，

　　梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“教育興則國(guó)興，教育亡則國(guó)亡”。一個(gè)輝煌燦爛的國(guó)家，總是有著悠久燦爛的文化歷史，也有著千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者在默默的奉獻(xiàn)著，他們甘當(dāng)人梯，為人們攀登科學(xué)的高峰而愿做鋪路石。

　　教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，教師也是一個(gè)長(zhǎng)期性職業(yè)。時(shí)光荏苒，歲月滄桑，流不盡的是長(zhǎng)江水，學(xué)不完的是知書(shū)達(dá)禮，老師則是這樣一位傳經(jīng)送寶的經(jīng)紀(jì)人。

　　孔子去了還有他的三千弟子，三千弟子去了還有成千上萬(wàn)的領(lǐng)路人。魯迅去了，還有像張麗莉那樣的甘為祖國(guó)教育獻(xiàn)身的人。祖國(guó)的未來(lái)必定是前程似錦的，因?yàn)橛兄@樣一代代年輕有為的教育者，他們必將是這片土地上最神圣而又最美麗的教師。

　　祖國(guó)的未來(lái)寄托與教育的興旺，教育的興旺則寄托與我們每一位人民教師！