用“博采眾長”造句
5月9日，南開大學教授張培鋒作了“宋詩的禪意與禪理”的專題講座，他認為學詩和學禪是一個道理，應該博采眾長。
“心中自有清淳味，讀帖自古重精神”，他苦心孤詣，研習歷史名家技法，博采眾長，汲取營養。
博采眾長，不斷創新，優質服務是我們永遠的目標！
博采眾長，研制更適用更實用的儀表，正是康拓人永遠的理想和追求。
不斷吸引國內外先進的管理方法和技術，博采眾長，積極與國際接軌，開發更多的環保新產品。
產品集中國陶瓷工藝之精華，博采眾長，獨領風騷。
創新：善于學習，博采眾長，創造一流管理，一流技術，一流產品。
從金碧輝煌的宮殿，到多姿多彩的民居；從詩情畫意的亭臺樓閣，到奇巧別致的寶塔古橋，千百年來，中國人繼往開來，博采眾長，創造出一個又一個奇跡。
從現在起直至6月，人們通過"鄔達克年"的系列活動，將能夠領略到鄔達克建筑博采眾長之處。
大凡歷史上的圣哲先賢，他們之所以建功立業，名垂千古，原因就在于他們都具備博采眾長的精神，敢于宣稱“吾不如”。
大海有博大的胸懷，故能積湖泊細流而形成浩瀚之勢。你虛懷若谷，又博采眾長，定能擁有無窮的智慧。
第三，"明察物倫""虛靜居敬""反躬內求""博采眾長"的為官之道德修養方法。
獨立戰爭后的哈佛大學博采眾長，銳意改革不斷創新，發展成為世界一流大學。
還仔細琢磨著名京劇演員譚富英相聲藝人萬人迷京韻大鼓演員劉寶全的表演藝術，博采眾長以充實自己。
徽標則用兩個色彩斑斕的流旋變換動態圓來表現聚精髓博采眾長的含義，整個標志的感覺是動態的立體的飽滿的。
你是一只聰明辛勤的小蜜蜂，嗡嗡嗡嗡……不息地繞著百花，博采眾長，辛勤地釀著甜蜜。
熱制鴻猷提子入盒，博采眾長八藪生機。
人性勁悍習于戎馬的人文特點；兼容并蓄博采眾長的開放意識；審時度勢順時應變的革新精神。
上海角王藝術品有限公司系外商獨資企業。在繪畫類藝術品和工藝品生產制作示售領域博采眾長，獨樹一幟。
生活中很多事需要你做出選擇，在做決定前，雖然要集思廣益、博采眾長，但更要學會聆聽心底的聲音，堅守自己的原則，遵循自己的意愿。世界上只有自己才是自己的神靈，聽自己的便是聽從神靈的安排，一般來說都是最對的決策。
世界國內著名的規劃園林景觀房地產商代理商都已經進入貴陽，從而走出一條有貴陽政策背景的博采眾長的特色之路！
所以，企業要思想開放，通過博采眾長吸收外界先進經驗，促進無序向有序的轉化。
他的書法，博采眾長而自成一家，達到了絕世獨立的境界。
他對學生畫友，從不以我畫線，而是主張博采眾長，自立門戶。
他多次擔任國家史館直官，又屢任外職，擔任地方官員，這使樂史的`創作能夠博采眾長，自成一家。
他介紹說，這次展演群賢畢集，博采眾長，集中代表了中華佛教音樂的精華。
他文武兼備，藝術功底深厚，嗓音純正，高亢圓潤，演唱嘎調運用自如，聲情并茂，博采眾長，形成自己獨特的演唱風格。
通過這些論述，筆者力圖說明，曹禺在其劇創作中博采眾長，為我作用，最終形成了自己的藝術風格。
拓寬視野，博采眾長，把握世界發達國家中小學音樂教師教育的狀況。
王羲之楷書師法鐘繇，草書學張芝，亦學李斯蔡邕等人，博采眾長。
為人處世，過于張揚：古人有云：“海不辭其水，所以盛其大。”大海之所以能夠容納千川百流，就是因為總把自己的位置放得最低，所以變得博大而精深。做人也是如此，應該時刻把自己的位置放在低處，以謙虛的態度應之，這樣才能博采眾長，才能締結良好的人緣。
未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
未來研究，期待兼收并蓄，博采眾長，殊途同歸，共同促進中國邏輯的發展，推動中外邏輯的對話與交流。
我集思廣益博采眾長，從而形成自己的思想和行為方式；我不會坐等別人為我做這些。
我們堅持以質量求生存，以科技求發展，博采眾長，融合國內外機械科研之精華，保證為用戶配套生產質量穩定價格合理新型高效的包裝機械設備。
我們心悅誠服地贊賞其他國家民族的先進文化，并以博大的胸懷博采眾長。
勿恃小智，勿弄奇巧，息競爭心，它包含了大智若愚藏巧于拙，順應自然無為而治，謹言慎行因勢利導，精益求精，虛心納諫博采眾長，居安思危留有余地等范疇。
希望通過本文的寫作，能夠使城市中低收入居民的住房問題得到政府和社會各界的關注，在解決方式上博采眾長群策群力。
像衛莊這種家學淵源又聰穎過人的富家子弟，學起東西來，那向來是兼容并蓄，博采眾長，又青出于藍的。
虛心求藝，不拘門派，博采眾長，不恥下問。
學習要多聞博見，博采眾長，才會汲取更全面的知識。
要編寫本性化教案，就要勉勵教師博采眾長，發揮自己優勢，要研究教學本性，獨樹一幟，自成一家。
要堅持以我為主為我所用的原則，開展多種形式的對外文化交流，博采眾長，向世界展示中國文化建設的成就。
以精心創造自己的產品特色，同時本廠在產品理念上始終堅持自主研發為主，博采眾長為輔。
以寬廣的胸懷去分析對待"異音樂文化"，自覺地與其他的音樂文化交流對話，博采眾長，提高自身發展的潛能。
于是，史玉柱開始思考博采眾長，以第三方的力量來減少這種不確定性。
在書法學習上他源于傳統，博采眾長而自出新意，初步形成了自己渾樸厚重遒勁開張的藝術風格。
在學習上，只有博采眾長，才能豐富自己。
在學業上，我們要博采眾長，不斷豐富自己。
曾得林散之啟功等名家指導，博采眾長，別出新意，自成一格。
趙炳南的誨人不倦朱仁康的博采眾長及王玉璋的嚴謹治學，都成為鄭學軍此后從醫的精神榜樣。
趙玉杰潛心研習書法幾十年來，博采眾長，溶入了個人的思想情感和審美意趣，真草隸篆皆能，尤以隸書見長，取得很大成就，得到社會各界認可。
這就需要領導干部集思廣益，博采眾長，在集聚各方智慧的基礎上擇善而從，迅速做出科學決斷，并使之立即付諸實施。
這位先生學貫中西，博采眾長，在美學歷史哲學和考古等領域上都極有影響。
只有博采眾長，才能充實自己，豐富自己。
做學問，乃至成就一切事業皆在厚積而薄發，學書更是如此，惟能遍臨諸帖，博采眾長，方可自出機杼。若獨學一家，即致亂真，亦只能永步其后，斷難自成面目。
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