成了表示已經成為了，那么學生如何用成了造句呢？下面和小編一起看看吧！

　　1、陣風吹過蒲公英種子成了幾十小降落傘藍天白云下隨風飄蕩。

　　2、船艙外的大海早已成了海鷗玩耍的場地。

　　3、夜晚整個香港成了燈的海洋。

　　4、路燈成了送我回家的保護神。

　　5、雨太大，把全身打沒處干，此刻我已經成了落湯雞。

　　6、天上的白云變成了一只小狗

　　7、秋天香山成了紅色世界。

　　8、結冰小河成了面鏡子孩子們盡情大鏡子上玩耍。

　　9、沒有成作家實現夢想卻成了名士兵。

　　10、春天來了，滿山遍野變成了花的海洋。

　　11、停著的燕子成了音符，譜出一直春天的歌。

　　12、到了冬天，這里成了一個銀色的天堂

　　13、枯黃葉子從樹上飄落下來成了只只翩起舞蝴蝶

　　14、牽牛花成了只只小巧喇叭微風搖搖晃晃迎著朝陽演奏著支優美樂曲

　　15、奔騰不息地長江，變成了一條暴怒的巨龍。

　　16、孩子們進步、成長和健康快樂成了母親幸福源泉笑成了朵花

　　17、平靜湖面成了面碩大銀鏡

　　18、春天了大地成了片綠毯。

　　19、一塊貧瘠黃土地經過家人努力竟成了片綠油油菜地。

　　20、我們兩成了無談好朋友。

　　21、外面已經從黑漆漆變成了白茫茫。

　　22、小姑娘純正的心靈，成了我眼中一朵含苞欲放的花蕾。

　　23、 蔚藍的天空沒有一絲白云，成了一塊寬廣無邊的藍盈盈的玻璃。

　　24、遠處的青山、近處的湖面，籠罩在輕紗般的晨霧中，成了一幅“淡妝濃抹總相宜”的水墨畫。

　　25、 幾百萬年過去了，這些古老生物的骨骼慢慢變成了化石。

　　26、 謙虛是好品德，可是謙虛過度就變成了虛偽。

　　27、 這里從前是一個小漁村，現在變成了現代化的大城市。

　　28、 昔日的荒山禿嶺，如今變成了花果山。

　　29、 昔日水流湍急的長江三峽，如今變成了水面寬闊的“平湖”。

　　30、 荒涼的北大荒早已變成了祖國的糧倉。

　　31、 過去的窮山惡水現在變成了米糧川。

　　32、昔日荒無人煙的大沙漠，如今變成了繁華的石油城。

　　33、 當初這里是一片荒灘，現在變成了高產的良田。

　　34、 過去的土房變成了一座座樓房。

　　35、 下雪了，整個世界都變成了白色的。

　　36、 昔日的小城鎮變成了繁華的大都會。

　　37、 過去破爛不堪的民房如今變成了高樓。

　　38、 地震發生后，高樓大廈在一瞬間變成了廢墟。

　　39、 孫悟空搖身一變，變成了一只老虎。

　　40、 這篇文章一經他的手，點鐵成金，變成了好文章了。

　　41、 他本來是個特務，后來搖身一變成了革命干部。

　　42、 昔日進山的羊腸小道，如今都已變成了平坦的大路。

　　43、 秋天到了，我本以為應該是秋高氣爽，可是這幾天卻變成了“秋低氣寒”，這樣的秋天我不希望還有一次。

　　44、 適度的砍伐，使底本燕語鶯聲的小山坳，變成了不毛之地。

　　45、 人們都希望美夢成真，但往往事與愿違，美夢不一定成真，噩夢卻變成了現實。

　　46、 一場大雪過后，大地變成了銀裝素裹的世界，各種建筑仿佛是粉妝玉砌，置身在這冰天雪地真的是十分的愜意。

　　47、 這本來是一件小事，有人卻大做文章，于是小事變成了大事。

　　48、 春節期間燃放鞭炮爆竹，一定要注意安全，否則就會樂極生悲，把歡樂變成了痛苦。

　　49、 當時，隨著電閃雷鳴，山崩地裂，頃刻間路陷橋斷，房倒屋塌，整個村莊在地震中變成了一片廢墟。

　　50、 平靜的湖面成了面碩大的銀鏡。

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　　造句的方法：

　　首先，時間

　　時間的'范圍比較廣泛，所表達的詞性也有很多種；例如，“今天”、“明天”、“昨天”是名詞；“現在”、“以后”、“將來”是副詞；“某一天”、“某一年”是簡單的表示時間的句子；以上小學生造句中常常會出現的就是以上三種；當然，把多個詞語與表示時間的詞語聯系起來也可以用來表示時間，例如“寶寶出生的那一天”。

　　其次，地點

　　地點一般是名詞，有時候也會是名詞與動詞或是其它詞性的結合，例如“北京”、“上海”、“巴黎”、“英國”這些都是地點名詞，是本來就存在的地點名詞；而“家里”、“桌上”、“床下”這些就是不同詞性的組合，也是表示地點的詞語；除了這兩種是小學生造句中常出現表示地點的詞語外，還有一種是較長的表示方法，是多個詞語的組成，例如，“法國巴黎埃菲爾鐵塔上”，事實上它是由多個表示地點的詞匯組成的一個更為詳細、明確表示地點的句子。

　　再有，人物

　　人物的表示更常用的就是名詞和代詞；在小學生造句中常常會出現的主人公是可愛的小動物和一個叫小明的小男孩，事實上表示人物的方式和方法有很多，這就要根據想要表達的意思來描述，比如，想表達的人物是一個有血緣關系但不常見面的人，可以用“遠房親戚”或是“大舅哥的二姨媽”來表示，當然不同的表達方法對句子造成的效果也就不同，所以要因地制宜的選擇表達方式。

　　更后，事件

　　事件是簡單的動詞或是動名詞組合，例如“游泳”、“吃飯”，或是“打籃球”、“踢足球”等；在小學生造句中事件的位置往往放在更后，作為構成句子的更后環節。

　　造句要自己腦筋，不要抄書上現成的句子。

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