燦爛的金秋到了，地里的紅高粱一個個沉甸甸的穗子垂首向著大地；地邊向日葵一張張豐滿的圓臉始終向著太陽……

　　這時有兩個孩子來到了地邊。高個兒的孩子指著向日葵興奮地對他的同伴說：“你知道嗎？我最喜歡向日葵啦！你看，它們始終朝著太陽，對太陽是那么忠誠！怪不得詩人經常贊頌它們哩！”

　　“而我更喜歡高粱！”矮個子的孩子說，“它們一旦成熟了，就把頭謙遜地垂向大地，既像在那作低頭沉思，又像對大地母親致敬，詩人和作家也常歌頌它們的這種品質呢？”向日葵聽了他們倆的談話，心里甜滋滋的，它忍不住悄悄地對高粱說：“你聽到了嗎？人們在贊美我們，依你看，我倆究竟誰更值得贊頌呢？”

　　紅高粱答道：“依我看，我們對自己各自不同的生活習性，實在沒有沾沾自喜的必要。如果我們不是更好地結出果實，對人類做出更大的貢獻的話，就沒有實在的意義。”

　　1。給第三自然段加上標點符號。

　　2。使用學過的理解詞語的方法，寫出你對下面兩個詞語的理解。

　　謙遜：___________________

　　沾沾自喜：___________________

　　3。你認為給這篇短文取什么題目比較好？請寫在問前的橫線上。

　　參考答案：

　　1、 “而我卻更喜歡高粱?！卑珎€子的孩子說，“它們一旦成熟了，就把頭謙遜地垂向大地。既像在那兒低頭沉思，又像對大地母親鞠躬致敬。詩人和作家們又有誰能不歌頌這種可貴的品質呢？”

　　2、謙遜：不自大或不虛夸

　　沾沾自喜：形容自以為不錯而得意的樣子。

　　3、紅高粱和向日葵