閱讀下面這首樂府詩，完成8－9題。

　　雨雪曲

　　江總①

　　雨雪隔榆溪②，從軍度隴西③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。

　　天寒旗彩壞，地暗鼓聲低。漫漫愁云起，蒼蒼別路迷。

　　【注】 ①江總（518－590）：南朝陳文學家，字總持，濟陽考城（今河南蘭考）人。歷仕梁、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。

　　③隴西：在今甘肅東部。

　　8.這首詩描寫了什么樣的環境？末句中的“別路”是什么意思？

　　9.詩人把“旗彩壞”、“鼓聲低”分別接在“天寒”、“地暗”之后，這樣寫有什么好處？這首詩表現了戍卒什么樣的情感？（6分）

　　試題答案：

　　8.【答案】這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環境?！皠e路”的意思是戎卒離別家鄉到邊關的路。

　　【解析】鑒賞詩歌的形象，首先要找出意象（對象）。這首詩選取了“雨雪”、“狐跡”、“馬蹄”、“旗彩”、“鼓聲”等意象，營造了悲涼、荒涼的氛圍。顯然，“別路”就是“從軍”之人別離家鄉的路。

　　【考點】考查鑒賞詩歌的形象，理解詩歌的內容。能力層級D

　　9.【答案】這樣寫的好處是，不僅點明了邊塞的“天寒”、“地暗”的環境，也真實生動地透露出戎卒在這種環境中產生的“彩旗壞”、“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現了戎卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情。

　　【解析】“壞”、“低”，“天寒”、“地暗”突出了環境的惡劣。這樣寫，表現了戍卒們低沉的心境。他們內心低沉的原因是思鄉。

　　【考點】考查鑒賞詩歌的表達技巧，體會詩歌的思想感情。