做閱讀理解要弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。《羊老師》閱讀理解的答案是什么?
羊老師
趙倡文
①當我和騎友們騎行到一個小山村時,被眼前的一幕給驚呆了,只見一只小山羊倒立著,兩條前腿在村口路邊的溝里爬上爬下,吃著美味的青草。大家不約而同下了車,向小山羊圍聚過去。我們的舉動驚動了小山羊,它機警地跳上溝向村里倒立著跑去。
②我們推著自行車跟在小山羊的后面,沒走多遠小山羊就走進了一家大門敞開的農家院里,“咩咩”地叫了起來。伴隨著叫聲,一位白發老人走了出來,他是羊的主人無疑。我們趕忙問老人是怎么訓練的,讓小山羊練就了這樣的絕活。
③老人一聽連連搖頭,說,這可不是他能訓練成的,小山羊的倒立也是迫不得已。在老人的感嘆聲中,我們了解到,兩個多月前,村里一輛馬車從這只半歲多的小山羊身上軋了過去,老人心想,這回小山羊沒命了,可當時小山羊還沒斷氣,老人舍不得把它扔了。誰知兩天后小山羊竟然緩過勁來,想掙扎著站起來,可兩條后腿癱瘓了。老人很傷心,趕忙給小山羊喂青草,讓老人更沒想到的是,小山羊開始試著用兩條前腿走路,開始是拖著兩條后腿,再后來是慢慢倒立起來。老人說,小山羊剛開始倒立時是一步一跤,大約過了十幾天,小山羊倒練就了這倒立神功,下溝上坡,再也不摔倒了。
④老人的講述震撼了騎友,大家紛紛與小山羊拍照留念。這時,一位騎友對老人說,他是屬羊的,特別喜歡這只羊,他愿出500元買走這只小山羊,自己把它養起來。
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