《浣溪沙》閱讀答案15篇

　　現(xiàn)如今，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《浣溪沙》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《浣溪沙》閱讀答案1

　　浣溪沙①

　　蘇軾

　　麻葉層層苘葉光，誰家煮繭一村香？隔籬嬌語絡(luò)絲娘。

　　垂白杖藜抬醉眼，捋青搗麨②軟饑腸，問言豆葉幾時(shí)黃？

　　[注]①此詞為蘇軾在徐州謝雨道中作。謝雨，旱后喜雨而去謝神。②捋青搗麨：從未全熟的麥穗上捋下麥粒制成干糧。

　　12. 下列對這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ )

　　A. “層層”和“光”寫出久旱之后喜降甘霖，農(nóng)作物長勢茂盛的景象。

　　B. 寫未進(jìn)村落就先聞到煮繭香氣，旨在說明蠶繭氣味獨(dú)特，香遠(yuǎn)益清。

　　C. “絡(luò)絲娘”本為蟲名，鳴聲如機(jī)杼，頗為動聽，此處借以指繅絲女。

　　D. “抬醉眼”寫村中老人為慶賀豐收而醉酒，表現(xiàn)了農(nóng)人的質(zhì)樸樂觀。

　　E. 尾句寫作者詢問葉黃豆熟還要多久，流露他對農(nóng)人生活的關(guān)切之情。

　　13. 這首詞富有農(nóng)村生活氣息，作者是如何表現(xiàn)的？請簡要分析。

　　【答案】12. BD 13. ①選擇典型的景、物、人、事來表現(xiàn)。如麻葉、豆葉、絡(luò)絲娘、煮繭等都頗具農(nóng)村風(fēng)情。②采用視覺、嗅覺、聽覺等相結(jié)合的描寫手法，多角度立體呈現(xiàn)農(nóng)村田園風(fēng)光。③運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的手法，寫了“隔籬嬌語”“捋青搗麨”等生活細(xì)節(jié)，富有農(nóng)村情味。

　　【解析】

　　【12題詳解】

　　本題屬于綜合考查題，考查學(xué)生對詩句的理解能力，同時(shí)考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，各選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對這首宋詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)”，然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對照選項(xiàng)一一確認(rèn)，得出答案。本題中，B項(xiàng)，“旨在說明蠶繭氣味獨(dú)特，香遠(yuǎn)益清”錯(cuò)誤，從詩中來看，作者寫煮繭香，旨在說明喜雨之后，蠶繭獲得豐收，作者為之欣喜。D項(xiàng)，“為慶賀豐收而醉酒”錯(cuò)誤，從詩中來看，“醉眼”指老農(nóng)老眼昏花，并非喝醉；老農(nóng)“捋青搗麨軟饑腸”，可知當(dāng)時(shí)還青黃不接，遠(yuǎn)未“豐收”。故選BD兩項(xiàng)。

　　【13題詳解】

　　本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“這首詞富有農(nóng)村生活氣息，作者是如何表現(xiàn)的？請簡要分析”，然后圈出有農(nóng)村生活氣息的內(nèi)容，再結(jié)合具體內(nèi)容分析詞人是如何來表現(xiàn)這農(nóng)村生活氣息的。從選取素材的角度來看，詞中選取的景、物、人以及事都有農(nóng)村特色，如首句寫地頭的作物，從具體經(jīng)濟(jì)作物又見出時(shí)值初夏，正是春蠶已老，繭子豐收的時(shí)節(jié)，于是村中有煮繭事，未到農(nóng)舍，村頭先嗅繭香，走進(jìn)村來，隔著籬墻，就可以聽到繰絲女郎嬌媚悅耳的談笑聲了。從感覺角度來看，“麻葉層層苘葉光”是視覺所見，“誰家煮繭一村香”是嗅覺所聞，“隔籬嬌語絡(luò)絲娘”是耳中所聽，可見詞中把視覺、嗅覺、聽覺等多種感官融合到一起來體現(xiàn)農(nóng)村的生活氣息。從描寫方法的角度來看，上闋寫“絡(luò)絲娘”“隔籬嬌語”，下闋寫“拄杖老農(nóng)”“捋青搗麨”，這些都是細(xì)節(jié)描寫。考生圍繞這些方面分析作答即可。

　　【點(diǎn)睛】詩歌鑒賞的選擇題考查范圍很廣，既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語言的賞析，如煉字、煉句、詩眼、語言風(fēng)格，還有表達(dá)技巧的鑒賞，如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩歌內(nèi)容的理解，如背景、題材、作者等。常見的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè)：意象意境分析不當(dāng)，基礎(chǔ)知識運(yùn)用錯(cuò)誤，詞句解說曲解原意，主題情感分析不當(dāng)，手法分析張冠李戴等等。解答此類題目，讀懂詩歌是關(guān)鍵，要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn)，即切分關(guān)鍵信息，最后正選排除巧妙用。

《浣溪沙》閱讀答案2

　　閱讀下面這首宋詞，完成8～9題，攤破浣溪沙

　　李清照

　　病起蕭蕭兩鬢華，臥看殘?jiān)律洗凹啞６罐⑦B梢煎熟水①，莫分茶。

　　枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。終日向人多醞藉②，木犀花③。

　　[注]①熟水：古代指煎泡而成的飲料、藥湯。②醞藉：同“蘊(yùn)藉”。③木犀花：通稱桂花。

　　8．詞中所寫多為平凡之事、尋常之情，請簡要概括。（4分）

　　9．詞的末句運(yùn)用了什么修辭手法，請簡要分析。（4分

答案:

　　8．（4分）主要敘寫了觀景、熬藥、讀書、賞花等日常瑣事，閑靜中顯出閑適、淡泊之情。

　　9．（4分）運(yùn)用了擬人的手法。末句將木犀擬人化，“醞藉”即寫出木犀花溫雅清淡的風(fēng)度。本來是自己終日看花，卻說花終日“向人”，把木犀寫得非常多情，借以表達(dá)了作者對木犀的喜愛。

《浣溪沙》閱讀答案3

　　浣溪沙 歐陽修

　　湖上朱橋響畫輪①，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑凈無塵。

　　當(dāng)路游絲②縈醉客，隔花啼鳥喚行人，日斜歸去奈何春。

　　注釋： ①畫輪：裝飾豪華的車子。②游絲：春季里昆蟲吐出來的細(xì)絲，常隨風(fēng)飄舞于花草樹木之間。

　　(1)詞的上片描寫了一幅怎樣的畫面?請作簡要分析。(3分)

　　答：_______________________________________________________

　　(2)下片用了哪些修辭手法，請結(jié)合詩句分析。 (4分)

　　答：____________________________________________________________

　　參考答案：

　　10、答案 (1)詩歌描繪出一幅春天美妙動人的湖面風(fēng)光圖(1分)：游客們乘坐著豪華的車子，駛過那裝修著朱紅欄桿的橋梁，來到湖邊游賞春光;湖水里映出了云的影子，云、水、天空都融一起了;湖面光潔而又平滑。(2分)

　　(概括特點(diǎn)一分，只要意思到就可以，但一定要扣住春天，比如美麗動人、明媚動人、熱鬧幽美、生意盎然、絢麗明凈等;描述畫面一定要扣住三個(gè)方面，只寫兩個(gè)一分)

　　(2)①對偶。當(dāng)路游絲縈醉客，隔花啼鳥喚行人。當(dāng)路游絲對隔花啼鳥，縈醉客對喚行人，描寫春物留人，人亦戀春。②比擬(擬人)，把游絲、啼鳥說成頗通人性的靈物，明明是游人舍不得歸去，卻說成是游絲網(wǎng)住春光，、啼鳥留住游人。(手法各一分，分析各一分)