許多年后，我在人生的途中，終于可以一個人走得從容、勇敢、無畏，且不再乞求外人的拯救與安慰。下面，小編為大家分享年少的乞求閱讀答案，希望對大家有所幫助!

　　年少的乞求

　　1那時我讀高一，舅舅費了很大的努力，我才從一所普通中學(xué)，轉(zhuǎn)到重點高中里來。我記得我進(jìn)來的時候，正是課間，老師在混亂嘈雜中，簡單地介紹幾句，便讓我坐到事先排好的位置上去。沒有人因為我的到來而停止歌唱或者喧嘩。突然地有些惶恐，像是一只小獸，落入陷阱，卻遙遙無期，怎么也盼不來，那個將要拯救自己的人。而藍(lán)，就是在這時，回頭，將一塊干凈的抹布，放在我的桌上，又微微笑道：許久沒有人坐，都是灰塵，擦一擦，再放書包吧。我欣喜地抬頭，看見笑容純美恬靜的藍(lán)，正歪頭俏皮地注視著我。

　　2我在第二天做早操的時候，偷偷地將一塊舅舅從國外帶來的奶糖，放到藍(lán)的手中。藍(lán)詫異地看我一眼，又看看奶糖，笑著剝開來，并隨手將漂亮的糖紙，丟在地上。我是在藍(lán)走遠(yuǎn)了，才彎身將糖紙撿起來，細(xì)心地?fù)崞搅耍⒎湃攵道铩?/p>

　　3藍(lán)是個活潑外向的女孩，她的身邊，總是有許多的朋友，其中一些來自外班，甚至外校。他們在放學(xué)后，聚在教室門口等她。她的朋友中，還有不少的男生，他們在一起，像一個快樂的樂隊，或者青春組合，那種濃郁動感的節(jié)奏，是我這樣素樸平淡的女孩，永遠(yuǎn)都無法介入的。

　　4可是，明明知道無法浸入，想要一份友情的欲望，還是強烈地推動著我，猶如想要靠近藍(lán)天的蝸牛，一點點地，向耀眼明亮的藍(lán)，爬去。

　　5我將所有珍藏的寶貝，送給藍(lán)。郵票、書、信紙、發(fā)夾、絲線、紐扣……我成績平平，不能給藍(lán)學(xué)習(xí)上的幫助;我長相不美，無法吸引住藍(lán)身邊的某個男孩，從而靠近于她;我歌聲也不悠揚，不能給作為文娛委員的藍(lán)增添絲毫的光彩;我還笨嘴拙舌，與藍(lán)在一起，會讓她覺得索然無味。我什么都不能給藍(lán)，除了那些不會說話且讓藍(lán)覺得并不討厭的寶貝。