《我是馬拉拉》是一篇有關(guān)女性權(quán)益的文章，以下是小編整理的我是馬拉拉閱讀答案，歡迎參考閱讀！

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　　“我有受教育的權(quán)利，我有玩樂(lè)的權(quán)利，我有唱歌的權(quán)利，我有逛商場(chǎng)的權(quán)利，我有大聲說(shuō)話(huà)的權(quán)利。”這是我，馬拉拉，一個(gè)來(lái)自巴基斯坦的17歲女孩的吶喊！

　　我喜歡讀書(shū)，號(hào)稱(chēng)“小書(shū)蟲(chóng)”，我和同學(xué)們一起背誦化學(xué)公式，我用英文寫(xiě)“欲速則不達(dá)”格言;我房間的架子放滿(mǎn)了我在班上得到第一名時(shí)獲得的金色塑料獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌……對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校這道門(mén)就像是通往魔法世界的大門(mén)！

　　我不明白女孩受教育會(huì)是威脅！很多塔X班分子認(rèn)為女孩就不應(yīng)受教育，他們控制我的家鄉(xiāng)后，炸毀了100多所女子學(xué)校，威脅、不準(zhǔn)我們上學(xué)。我并不害怕，但我也開(kāi)始在每晚臨睡前檢查門(mén)鎖好了沒(méi)有，而且也開(kāi)始向真主禱告，詢(xún)問(wèn)人死后會(huì)怎樣。

　　2012年10月9日，星期二那天發(fā)生的事情，改變了我的一切。我坐著蓋著厚塑料布的校車(chē)，只留一溜小縫，我們只能從車(chē)廂后面看見(jiàn)一線(xiàn)藍(lán)天的痕跡和一抹太陽(yáng)。校車(chē)半路突然被截停，有個(gè)留著大胡子的年輕男子問(wèn)司機(jī)：“誰(shuí)是馬拉拉？”沒(méi)有人開(kāi)口說(shuō)話(huà)，但有幾個(gè)女生望向我的方向，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋€(gè)沒(méi)有按照他們的要求把臉蒙起來(lái)的女孩。我看見(jiàn)他舉起一把槍?zhuān)⒆娱_(kāi)始尖叫起來(lái)，我死死地抓著他的手……

　　那個(gè)男人開(kāi)了三槍?zhuān)訌椛浯┝宋业淖笱劭簦瑥奈业淖蠖涑?，我的長(zhǎng)發(fā)已被鮮血染滿(mǎn)……從拉瓦爾品到伯明翰，我經(jīng)歷了四次性命攸關(guān)的轉(zhuǎn)院和無(wú)數(shù)次的手術(shù)和康復(fù)治療，我長(zhǎng)時(shí)間徘徊在生死邊緣，一次次地與死神賽跑！我一直告訴自己：總有一天、我一定會(huì)回到家鄉(xiāng)，沒(méi)有人愿意離開(kāi)自己心愛(ài)的祖國(guó)。我閉上眼晴，就仿佛回到了我的故鄉(xiāng)。

　　我知道他們?yōu)槭裁礃寭粑?，我有著并不奢侈的愿望。塔X班禁止看電視、聽(tīng)音樂(lè)，禁止所有女孩去學(xué)校上學(xué)受教育，我對(duì)此很反對(duì)。

　　七年級(jí)，我開(kāi)始用博客向世界寫(xiě)信：“今天我們班只有12個(gè)女孩來(lái)上學(xué)，一些人的父母過(guò)于擔(dān)心而不再送她們來(lái)學(xué)?！?14歲我接受了一家加拿大報(bào)紙的采訪(fǎng)，我沒(méi)有遮擋自己的瞼;我一直呼吁感到害怕的女孩們走出臥室戰(zhàn)勝自已的恐懼，為爭(zhēng)取自己的權(quán)利斗爭(zhēng);2009年下半年，我成為家鄉(xiāng)的兒童教育會(huì)主席，參加了一些政治活動(dòng);康復(fù)后的我在聯(lián)合國(guó)網(wǎng)站上發(fā)表文章，還在聯(lián)合國(guó)發(fā)表演說(shuō)，為爭(zhēng)取女性的受教育權(quán)而發(fā)出我的吶喊！

　　他們威脅說(shuō)：“如果馬拉拉能挺過(guò)這次危機(jī)，我們還將繼續(xù)追殺她！”但我想告訴他們，找將繼續(xù)追求正義和平等，追求與創(chuàng)造更加美好的生活，我是流淌在追求之路上的一股新鮮血液！

　　我感謝世界對(duì)我的關(guān)注、對(duì)我祖國(guó)的關(guān)注。我遇襲后，塔X班遭到世界的強(qiáng)烈譴責(zé)。美國(guó)總統(tǒng)等不少?lài)?guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此次襲擊予以譴責(zé);各地民眾也通過(guò)游行等表示自己的憤怒情緒;聯(lián)合國(guó)將我的16歲生日7月12日這一天定為“馬拉拉日”，以顯示世人不分宗教、性別、背景和國(guó)家都支持這種精神。

　　面對(duì)未未，我沒(méi)有什么可以畏懼的。我只是堅(jiān)信受教育是每個(gè)人最基本的人權(quán)：“如果一代人沒(méi)有拿過(guò)筆，就會(huì)接受恐怖的分子遞來(lái)的槍。我們必須提倡教育，讓大家都聽(tīng)到我們的聲音?！?/p>

　　（摘編自馬拉拉《我是馬拉拉》）

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　　馬拉拉：1997年出生于巴基斯坦，一直為塔X班組織控制地區(qū)人民的學(xué)習(xí)、生活以及兒童、女性的受教育等權(quán)益而奔走，受到國(guó)際媒體的密切關(guān)注，17歲時(shí)獲得2014年諾貝爾和平獎(jiǎng)，是諾貝爾獎(jiǎng)史上最年輕的或得者。她還獲得過(guò)國(guó)際兒童和平獎(jiǎng)。

　　（1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）

　　A。文本第二段寫(xiě)馬拉拉背公式、寫(xiě)格言的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)以及其稱(chēng)號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，目的是表現(xiàn)傳主過(guò)人的聰明，有著讀書(shū)的天賦。

　　B。很多塔X班分子認(rèn)為女孩不應(yīng)受教育，他們炸毀女子學(xué)校，威脅、不準(zhǔn)女孩上學(xué)，這更加凸顯了馬拉拉人生追求的可貴與意義。

　　C?！拔易w著厚塑料布的校車(chē)，只留一溜小縫”這段描寫(xiě)側(cè)面表現(xiàn)了馬拉拉生生存環(huán)境的險(xiǎn)惡，也暗示了馬拉拉為為了安全，不得不將自己藏起來(lái)。

　　D．馬拉拉知道自己被槍擊的原因，也承認(rèn)自己有著并不奢侈的愿望，表現(xiàn)了她遭受槍擊后，在痛苦中進(jìn)行了認(rèn)真的反省，對(duì)此深深自責(zé)。

　　E．“我是流淌在迫求之路上的一股新鮮血液”，運(yùn)用比喻的手法將自已比作“血液”，表現(xiàn)了面對(duì)威脅時(shí)馬拉拉繼續(xù)前行的決心。

　?。?）馬拉拉是亞洲著名的年輕的人權(quán)斗士，這篇自傳選取了哪些方面的事跡來(lái)表現(xiàn)她的成長(zhǎng)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

　　（3）作為帶有個(gè)人敘事性質(zhì)的自傳，本文有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

　?。?）美國(guó)《時(shí)代》雜志說(shuō)：“塔X班試圖讓這個(gè)巴基斯坦女孩馬拉拉沉默，但卻放大了她的聲音。”你是否同意這個(gè)評(píng)價(jià)？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明理由。（8分）