從小到大，大家是否也遇到了嚴厲的老師的呢，是否有印象的呢。我的嚴師課文閱讀答案，一起來看看下文。

　我的嚴師

　　剛入小學的時候，我感覺自己是一個深受同學關注的人。因為我是一個沒有手足的人，是他們迄今從未見過的殘疾兒，而且還乘坐在輪椅上，不管怎么說，在校園里有人乘坐輪椅還是一件稀罕（hǎn han）事，特別是我乘坐的是一種新型的電動輪椅。別的班和其他年級的孩子，在課間休息時一旦發覺我來到了校園內，馬上就跑過來，就像螞蟻群發現了甜食。有的還一個勁地問：“你的手怎么了？”有的竟想坐到我的輪椅上玩。接著我同班的同學過來了，于是便出現一個美妙的場景：我同班的同學顯出一副洋洋自得的樣子，煞有介事地講解說：“乙武啊，在他媽媽肚子里的時候……”

　　我在學校里成了備受矚(zhǔ shǔ) 目的人物。我的身影一出現，馬上就聚來一圈又一圈的同學；我離開，馬上也隨我移動，呼呼拉拉，擁擠不堪。對于這種現象，我心中感到一種難以言喻的快樂。

　　但終于有一天我感覺到了一種危機，是一種行將從“大王寶座”上掉下來的危機。高木老師一天突然對我說：“從今天開始，沒有老師的同意，你不能在學校里坐輪椅?！?/p>

　　高木老師的話，對于當時的我來說，無疑是一種嚴厲的指令。如果沒有輪椅，我只能用兩條殘腿撐在地上，靠著屁股的挪動而行。那樣，校園在我的眼中將變得無邊無際，而且我的體力也有限，真是一種萬分痛苦的事情。

　　我不再乘坐輪椅，而是靠殘腿和屁股在校園里行動后沒幾天，以女老師為中心，許多老師紛紛慨嘆我可憐，但高木老師不為所動。寒冬或是盛夏，我屁股蹲在地上，兩條殘腿撐著地艱難挪動，我感覺我比任何人都能痛切地感受到大地的冷熱。