《燕子》閱讀題及答案

《燕子》閱讀題及答案1

　　我們家養了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對它并不在意，總覺得它有它的世界，我有我的天地。只是當爺爺奶奶給它喂食的時候，偶爾看它兩眼，因為我有好多事要做，才懶得管它呢！

　　后來不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩，但經過一個多星期對小黃燕的喂養，我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地，我開始注意它，觀察它了。

　　黃燕除了吃小米外，特別愛吃菜葉，而且動作很敏捷，吃飽后，總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔。我不由自主地看了一下自己的身上，覺得有些慚愧，怪不得家里人總是叫我注意清潔衛生。我似乎明白了許多，開始愛我的小黃燕了。

　　清晨，每當我醒來時，便聽到它那時而短促、時而悠揚的鳴叫聲，十分美妙動聽。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進樹林、帶上藍天，帶進白云，帶到很遠很遠的地方，使我覺得心曠神怡，思緒萬千，使我產生了擁抱大自然、了解大自然的強烈愿望。

　　是啊，要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白很多道理的，也會使我們更加熱愛生活。

　?。?）從文中找出下列詞語的近義詞。

　　偶然（）

　　內疚（）

　　靈巧（）

　　希望（）

　　（2）讀讀文章最后一段，用“要是……會……也會……”說句話。

　　__________________________________________________________________________

　?。?）仔細閱讀文中畫“”的句子，并聯系上下文說說“我”明白了什么？

　　__________________________________________________________________________

　?。?）填空。

　　小作者在寫對黃燕的喜愛過程中，從（）到注意它，（）它；通過觀察，覺得小黃燕（）了，它美妙動聽的叫聲，使小作者產生聯想，從而得到啟示_______________________________________________。

　　參考答案：

　?。?）偶爾慚愧敏捷愿望

　?。?）要是我們人人熱愛環保，人居環境會更好，資源也會得到更好的節約。

　?。?）黃燕都知道愛整潔，我們更應該注意衛生清潔。

　　（4）懶得管它觀察很可愛更是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白很多道理的，也會使我們更加熱愛生活。

《燕子》閱讀題及答案2

　　閱讀并回答問題。

　　秋天到了，一陣大風把樹葉從樹上（括刮）下來。她用嘴接住飛過來的一片梧桐樹葉，說：”我得把樹葉送還給梧桐樹?！蔽嗤渎犃诵χf：”我現在不需要樹葉了?！毙⊙嘧悠婀值貑枺骸睘槭裁?？”梧桐樹說：”我屬于闊葉樹，在我寬闊的葉子表面，有很多小氣孔，這些小氣孔會（撒散）發很多水分。天氣一涼，我沒有足夠的力（汽氣）從地下吸水，就只好把葉子扔掉了。不過，到了明年春天，新樹葉還會長出來的?！?/p>

　　1．把短文中括號里不恰當的字劃去。

　　2．短文主要告訴了我們 。

　　3．秋天到了，梧桐樹為什么會落葉？_____________________________________

　　4．一到秋天，還有哪些樹會落葉？

　　___________________________________?

參考答案:

　　1．括撒汽

　　2．秋天的梧桐樹為什么會落葉

　　3．因為天氣一涼，梧桐樹沒有足夠的力氣從地下吸水，就只好扔掉葉子。

　　4．柳樹 楊樹

《燕子》閱讀題及答案3

　　1．文章記敘了兩個“美麗的錯誤”，請用自己的語言分別概括。

　　2．在作者看來，可以保有的“美麗的錯誤”應該具有怎樣的特點？

　　3．文中畫線語段中有一句與另外三句語氣不連貫，請改寫。

　　4．文中畫線的“那個時候”是指①______________的時候，“那一剎那”是指②_________________的時候。

　　5．在現實生活中，與“美麗的錯誤”相類似的還有“善意的謊言”，你認為這種“謊言”可以保有嗎？說說你的理由。

　　答案：

　　1．①父親誤把“長亭外”聽成了“長城外”，②我誤把烏秋當作燕子，

　　2．于人無害，與世無爭，卻能帶給人非常深沉的安慰。

　　3．這不就是我從來沒有見過的燕子嗎？

　　4．①我知道那鳥不是燕子而是烏秋②把那本書靜靜地合上，走出去。

　　5．略。

《燕子》閱讀題及答案4

　　1.作者在文中記敘了兩件事，請你各用一句話進行概括。

　　2.本文以“燕子”為題，但第一件事與燕子沒有關系。作者這樣寫的原因是什么?

　　3.當“父親”發現了自己的錯誤后“一連說了兩個好可惜”，你認為“父親”“可惜”什么?

　　4.文中劃線的一段文字連用了四個問句，你認為這樣寫的作用是什么?

　　5.作者通過這兩件事悟出了哪些道理?

　　6.聯系作者生平，說說作者為什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?

　　7.文中說：“天好藍，風好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷?！闭埬阕屑汅w會作者的思想感情，以作者的口吻寫一段話，表達那種“朦朧的歡喜”和“朦朧的悲傷”。

　　答案：

　　1.①“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”。 ②“我”把“烏秋”誤認為“燕子”。

　　2.第一件事與第二件事性質相同，都屬于“美麗的'錯誤”;作者由第一件事自然地引出了第二件事。

　　3.可惜那首歌唱的不是自己的家鄉，可惜自己感動了這么多年竟然是聽錯了。

　　4.表現了作者突然發現“燕子”的驚喜之情;同時也表現了作者心中對故鄉深深的思念之情。

　　5.雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應該面對所有的真相，可是，有的時候，我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。

　　6.作者從小就遠離故鄉，“燕子”早已成為故鄉的一種象征，寄托著作者濃郁的思鄉之情，所以作者無論如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。

　　7.示例：燕子啊，你可是從我遙遠的故鄉飛到了我的身旁?你的聲聲呢喃，可是故鄉人托你帶給我的問候?燕子啊，你可以自由自在地飛來飛去，什么時候我能夠像你一樣自由地飛回自己的家鄉?