《賣油翁》文言文閱讀及答案分析

　　文《賣油翁》，完成題。（9分）

　　陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

　　【小題1】用“/”標(biāo)出下面句子的停頓(劃四處)。（2分）

　　以 錢 覆 其 口，徐 以 杓 酌 油 瀝 之

　　【小題2】解釋下列句子中加線的詞。（2分）

　　(1)但微頷之（ ）

　　(2)睨之，久而不去（ ）

　　【小題3】下列句子中加線字的意思或用法相同的一組是（ ）（2分）A．以我酌油知之寧可以急相棄邪？B．康肅笑而遣之卒輦而致之C．自錢孔入，而錢不濕自三峽七百里中D．康肅笑而遣之有寄千金而無券【小題4】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（2分）

　　（1）爾安敢輕吾射？__________________________________________________

　　（2）乃取一葫蘆置于地._______________________________________________

　　【小題5】讀完這個故事，你悟出了什么道理？（用一個成語概括）（1分）______________

　　答案

　　【小題1】以錢/覆其口，徐/以杓/酌油/瀝之。（畫對兩處給1分）

　　【小題2】．（1）點頭（2）斜著眼睛看

　　【小題3】B

　　【小題4】（1）你怎么敢輕視我的射技？（2）就取來一個葫蘆放在地上。

　　【小題5】熟能生巧。

　　解析

　　【小題1】試題分析：整體感知句子的意思，根據(jù)語意“用一枚銅錢擋住了葫蘆口，慢慢的將杓酌油灌進去”可知，畫四處，則要把中心語與修飾限制的成分分開，即“以錢、徐、以杓”是修飾語，后面要停頓。

　　考點：本題考查學(xué)生對句子節(jié)奏的劃分能力。

　　點評：句子的停頓要堅持兩個原則：（１）結(jié)構(gòu)原則：即不要把一個詞或一個短語斷開，要保持詞和短語的完整性。（２）意義原則：即根據(jù)語意停頓，不要改變原句的意思．還要堅持五個規(guī)律即（１）主謂之間要停頓（２）動賓（動補）之間要停頓（３）修飾語和中心詞之間要停頓（４）發(fā)語詞和關(guān)聯(lián)詞之間要停頓（５）古今異義詞之間要停頓．

　　【小題2】試題分析：頷、睨都是文言文中的常見字，其意義與現(xiàn)代漢語一致。容易理解，不容易出錯。

　　考點：本題考查學(xué)生理解文言字詞的'意思的能力。

　　點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據(jù)多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。

　　【小題3】試題分析：“以”第一句中譯為憑，憑借。第二句中譯為因為。“自”第一個字譯為從，第二個字譯為在。“而”第一個表修飾，第二個表轉(zhuǎn)折。只有B中的“之”都是代詞。

　　點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據(jù)多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。

　　【小題4】試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有“安”“輕”‘射’等。“安”是文言文中的常用詞，怎么，怎么能的意思，“輕”是輕視的意思，‘射’此句中是名詞，射技的意思，這幾個詞較為典型，都是文言文中的重點字詞，也是易錯的。連綴起來，語意通順即可。

　　考點：本題考查學(xué)生文言語句的翻譯能力。

　　點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。

　　【小題5】試題分析：“用一個成語概括”是審題的關(guān)鍵點，本文的道理很明顯，“我亦無他，惟手熟爾”就閱讀的關(guān)鍵所在，“熟”是最主要的啟示，即“熟能生巧”。

　　考點：本題考查學(xué)生對課外文言文的理解能力。

　　點評：對于課外文言文，我們平時要適當(dāng)?shù)淖x一些，尤其是古代的成語故事。借助自己對成語故事的了解，可以增強對小文言文的理解能力。談啟示時，要根據(jù)文章內(nèi)容、主題、人物的言行、人物在文中的地位作用來整體感知。整體感知的時候，理解文章的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵的語句、抓住重點內(nèi)容、多角度考慮是很重要的。

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