木蘭詩課后閱讀及答案
木蘭詩課后閱讀
一、填空：
1、《木蘭詩》選自 朝 （人名）編的 ，這是 時期北方的一首 。全詩通過敘述木蘭 的故事，塑造了一個英勇善戰，勤勞能干， 的女英雄形象。 2、用一句話概括《木蘭詩》的主要內容：
3、用課文原句概括《木蘭詩》的具體內容：1 2 3 4 5
二、閱讀課文第五自然段，回答下列問題
1、用一句話概括這段話的段意：
2、從文中找出相應的動詞填寫：
①描寫爺娘：
②描寫阿姊：
③描寫小弟：
④描寫木蘭：
3、選文中連用四個“我”的作用是什么？
4、品味“開、坐、脫、著、理、帖”這6個動詞的表達作用。
5、分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。
三、結尾一段是吟唱，以兔為喻，贊揚了什么？
四、理解性默寫：
1、描寫木蘭勤勞孝順的詩句是：
2、描寫出征前的準備的詩句是：
3、描寫北方戰場寒冷，環境艱辛的詩句是：
4、描寫戰事頻繁持久，戰斗激烈悲壯的詩句是：
5、側面描寫木蘭戰功顯赫的詩句是：
6、表現木蘭不慕厚祿的高尚品質，也反映北朝人民熱愛和平，追求安定生活的`詩句是：
7、表現木蘭從軍謹慎、機智的詩句是：
8、成語“撲朔迷離”出自本詩，其原句是：
9、木蘭詩描寫木蘭奔赴戰場時矯健英姿的句子是：
10、描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅強性格的句子是： 11、用比喻作結，抒情議論的句子是：
12、與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”相似的詩句是 13、贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是：
14、寫木蘭一家人高高興興迎接他回家的情景的句子：
五、翻譯句子并指明修辭
1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭 。（修辭： 、 ）
2、將軍百戰死，壯士十年歸 。（修辭： 、 ）
3、開我東閣門，坐我西閣床。（修辭： 、 ）
4、當窗理云鬢，對鏡貼花黃。（修辭： 、 ）
5、萬里赴戎機，關山度若飛。（修辭： ）
6. 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（修辭： ）
參考答案：
一、1、宋 郭茂倩 《樂府詩集》 南北朝 樂府民歌 代父從軍 不慕名利（或不貪圖富貴）
2、木蘭女扮男裝代父從軍
3、替爺征 辭爺娘 赴戎機 見天子 還故鄉
二、1、木蘭回家的歡樂情景。
2、①扶將 ②理 ③磨 ④開 坐 脫 著 理 帖
3、與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。
4、歸家的喜悅對故物的親切。
5、不僅寫出了伙伴驚訝情態，還從側面寫出了木蘭的英雄氣概
三、贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰的謹慎和機敏。
四、1.唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息
2.東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭
3.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
4.將軍百戰死，壯士十年歸
5.策勛十二轉，賞賜百千強
6.木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉
7.同行十二年，不知木蘭是女郎
8.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離
9.萬里赴戎機，關山度若飛
10.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
11.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
12.將軍百戰死，壯士十年歸
13.同行十二年，不知木蘭是女郎
14.爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊
五、1. 在集市各處去買駿馬、鞍韉、轡頭、長鞭這些物品。（排比、互文）
2. 將士們身經百戰，戎馬十年，有的戰死沙場，有的勝利歸來。（對偶、互文）
3. 每間房子都要打開房門進去看一看，坐一坐。（同上）
4. 對著窗邊鏡子梳理美麗的鬢發，貼上好看的花黃。（同上）
5. 不遠萬里，奔赴沙場，像飛一樣地越過一座座山，一道道關。（夸張）
6. 北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在冰冷的鎧甲上。（對偶）
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