管仲、隰朋從桓公伐①孤竹②

　　管仲、隰（xí）朋從桓公伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽③，夏居山之陰④，蟻壤一寸而仞⑤有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣、隰朋之智，至其所不知，不難師⑥于老馬與蟻。今人不知以其愚心師圣人之智，不亦過乎!

　　【注釋】①伐：討伐②孤竹：國名③陽：山的南面為陽④陰：山的北面為陰⑤仞：挖一仞深⑥師：向……學習

　　8、 下面句子朗讀節奏的劃分最恰當的一項是（）（2分）

　　今 人 不 知 以 其 愚 心 師 圣 人 之 智

　　A.今人／不知以其愚心師圣人之智

　　B.今人不知以／其愚心師圣人之智

　　C.今人不知以其愚心／師圣人之智

　　D.今人不知以其愚心師／圣人之智

　　9.解釋文中加點詞語的意思。（2分）

　　從（）過（）

　　10.說說文中劃線句子的意思。（2分）

　　乃放老馬而隨之，遂得道。

　　答：

　　11.管仲和隰朋的'智慧分別表現在哪件事情上，請簡要概括。（2分）

　　答：

　　12.讀完這段文字，你受到什么啟發?（2分）

　　答：

　　參考答案：

　　8A

　　9.從：跟隨過：錯（錯誤或過失均可）

　　10.示例：于是放開老馬并跟著它，終于找到了路。

　　11.管仲的智慧表現在利用老馬找到路這件事上；隰朋的智慧表現在根據蟻穴找到水這件事上。

　　12.示例：要善于學習；要學以致用

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