①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫生防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷地發生，沒辦法，只好請來一專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來，放回到附近的山里去。

　　②原來，狼先生先前的騷擾，對羊群有著天然“優生優育’’的作用。狼的追逐，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘填入狼口，疫病源也就不復存在了。

　　③這件真實的故事，十分耐人尋味。

　　④在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有了狼這個對手，羊群就面臨災難。現在，人類之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。

　　⑤有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦國的版圖，沒了敵人，秦國也就英雄末路二世而亡了。現在，我們公認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著每個人銳意進取，否則就會自毀長城。

　　⑥人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮了一個又一個挑戰對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。可見，視自己為對手，戰勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。

　　⑦在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上講，我們不妨說一聲：“你好，對手。”

　　1．解釋下列詞語，并在括號里給加點字注音。

　　驚悸( ) 千山萬壑( )

　　2．如果將全文劃分為兩個部分，請在原文中用“I I’’劃分開來，并在下面橫線上歸納每部分的大意。

　　第一部分：_____________________________________________________

　　第二部分：_____________________________________________________

　　3．文中第⑤段畫橫線的句子采用了_____和________論證方法，論證了

　　4．第⑥段中畫波浪線的句子直接證明了文中的哪一句話

　　5．人類競爭的對手有哪兩種作者為什么要向對手問好請用文中的話回答。

　　6．從表達方式上看，文章第—段運用了______，從結構上看，第③段的作用是

　　7．文中精選了哪三個典型事例闡述的道理是什么

　　《你好，對手》答案：

　　1席驚慌。怕眾多的山。

　　2．①～④：論述自然界每種生物都有對手；⑤—⑦：論述人類的前進離不開競爭的對手。

　　3．舉實例、正反對比競爭使參與者都有了對手，逼著每個人銳意進取，否則就會自毀長城。

　　4．“視自己為對手，戰勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。”

　　5．一種是同自己競爭的同行者，另一種是自己本身。“在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望。失去對手，我們或許將失去一切。”

　　6．敘述，承上啟下

　　7．①羊群的興衰②秦朝的興亡③拳王的勝敗告誡人們不要被勝利沖昏頭腦。