相逢是首歌閱讀答案

　　一、請(qǐng)你選擇?

　　1.你的好朋友取得好成績(jī)的時(shí)候，你會(huì)怎么做(　　)?

　　A.忌妒他，暗地里說(shuō)他壞話?

　　B.不再搭理他，誰(shuí)讓他考得比我好?

　　C.認(rèn)真分析原因，找出與好朋友之間的差距，努力趕上他?

　　D.疏遠(yuǎn)他，結(jié)交新的不如我的朋友?

　　思路解析：本題考查同學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)待同學(xué)要有一顆寬容的心。A、B、D三項(xiàng)的做法都不是寬容的表現(xiàn)。?

　　答案：C?

　　2.當(dāng)你看到你的好朋友在抄別人作業(yè)時(shí)，你怎么做(　　)?

　　A.睜一只眼，閉一只眼?

　　B.告訴他這是不對(duì)的，并把他不會(huì)的題給他講明白?

　　C.告訴他這樣做是不對(duì)的，如果你下次再抄別人的作業(yè)，我就要告訴老師了?

　　D.告訴他這樣做不對(duì)，下回別這樣做?

　　思路解析：該題旨在引導(dǎo)學(xué)生以正確的態(tài)度對(duì)待朋友之間的友誼。當(dāng)好朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，要適時(shí)恰當(dāng)?shù)刂赋觯瑤椭涓恼?

　　答案：BCD?

　　3.有人說(shuō)：“得不到友情的人將是可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”這句話是說(shuō)(　　)?

　　A.孤獨(dú)是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福?

　　B.友情對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需?

　　C.友情是可有可無(wú)的?

　　D.人情冷暖、世態(tài)炎涼，每個(gè)人都要冷漠地對(duì)待生活?

　　思路解析：解答這道題目的關(guān)鍵是正確理解這句話的含意。只有B項(xiàng)是對(duì)這句話的正確理解，其他三項(xiàng)所說(shuō)內(nèi)容與這句話的含意不符。?

　　答案：B?

　　4.中學(xué)生小強(qiáng)在游戲廳里結(jié)識(shí)了一個(gè)社會(huì)青年，有幾次小強(qiáng)在游戲廳里花光了錢，都是這個(gè)人借錢給他，小強(qiáng)還跟這個(gè)人學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。你覺(jué)得小強(qiáng)應(yīng)該(　　)?

　　A.馬上斷絕與這個(gè)青年的交往，因?yàn)楦?qiáng)會(huì)受到不良影響?

　　B.繼續(xù)與他交往，可以學(xué)到很多新東西?

　　C.不要再與他往來(lái)，否則會(huì)影響自己的成長(zhǎng)?

　　D.順其自然，多個(gè)朋友沒(méi)壞處?

　　思路解析：本題是一道以生活事例為背景的選擇題，重在對(duì)理解、辨別能力的考查。小強(qiáng)結(jié)交的這幾個(gè)社會(huì)青年不利于其健康成長(zhǎng)，應(yīng)斷絕來(lái)往。?

　　答案：AC?

　　5.在學(xué)校中，應(yīng)該怎樣與老師相處(　　)?

　　A.和諧共處?

　　B.有一些小矛盾是難免的，但要及時(shí)溝通?

　　C.針尖對(duì)麥芒?

　　D.同老師作對(duì)，故意同他搗亂?

　　思路解析：與老師要和諧共處，及時(shí)進(jìn)行溝通，這樣才能建立正常的師生關(guān)系。?

　　答案：AB?

　　6.尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)，以下是尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)的有(　　)?

　　A.上課精力集中，積極動(dòng)腦?

　　B.主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題?

　　C.作業(yè)馬虎潦草?

　　D.課堂上和同學(xué)開(kāi)玩笑?

　　思路解析：本題是一道理解式的選擇題，重在對(duì)理解、辨別能力的考查。我們要尊重老師的勞動(dòng)就要積極配合老師的講課。C、D兩項(xiàng)是不尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)。?

　　答案：AB?

　　7.任何人的一生都會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，老師也不例外。當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我們可以而且應(yīng)該給老師提出來(lái)，但是在提意見(jiàn)的過(guò)程中，要注意技巧。下列做法符合這一要求的是(　　)?

　　A.對(duì)老師說(shuō)話要有分寸?

　　B.用書信的形式闡明自己的觀點(diǎn)?

　　C.向老師提意見(jiàn)，應(yīng)該用商量的語(yǔ)氣?

　　D.老師講課的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)打斷老師，立即指出?

　　思路解析：本題是一道理解式的選擇題，重在對(duì)理解、辨別能力的考查。對(duì)老師提意見(jiàn)要在適當(dāng)時(shí)機(jī)采取恰當(dāng)?shù)姆椒ā項(xiàng)給老師提意見(jiàn)可采用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如果在老師講課時(shí)指出，影響其他同學(xué)聽(tīng)課。?

　　答案：ABC?

　　8.“近朱者赤，近墨者黑。”這句話給我們的啟示是(　　)?

　　A.不能與學(xué)習(xí)不好的人交朋友?

　　B.交友一定要選擇品行好的人?

　　C.結(jié)交有學(xué)問(wèn)的朋友，可獲益匪淺?

　　D.這個(gè)古代的交友標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)過(guò)時(shí)了?

　　思路解析：本題是一道俗語(yǔ)理解型的題目，解答此題關(guān)鍵是要理解、讀懂這句俗語(yǔ)本身的意思以及它的寓意，它實(shí)際上強(qiáng)調(diào)了要結(jié)交善友、諍友，不交損友。A項(xiàng)的表述是片面的，D項(xiàng)的表述本身就是錯(cuò)誤的。?

　　答案：BC?

　　9.我們與老師共同在學(xué)校中生活，需要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。這就要(　　)?

　　A.對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之?

　　B.師生之間互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)?

　　C.老師的錯(cuò)誤只能背后說(shuō)，不能當(dāng)面說(shuō)?

　　D.有什么好的建議不要對(duì)老師講?

　　思路解析：這是一道對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查題，新型、民主的師生關(guān)系應(yīng)該是師生之間互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。?A、C、D三?項(xiàng)的做法都是錯(cuò)誤的。?

　　答案：B

　　10.下列選項(xiàng)中屬于真摯友誼的是(　　)?

　　A.小張與小王很要好，他們從不指出對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，只說(shuō)恭維話?

　　B.小李和小林是好朋友，在一次考試中，小李明知小林作弊，但沒(méi)有告訴老師?

　　C.小張學(xué)習(xí)成績(jī)好，小王零花錢多，小張幫助小王做作業(yè)，小王給小張勞務(wù)費(fèi)?

　　D.小吳因父母離婚非常痛苦，他的好朋友小強(qiáng)知道后，勸他要開(kāi)朗樂(lè)觀?

　　思路解析：這類題考查邏輯思維能力和材料概括能力。解答過(guò)程中必須讀懂每個(gè)選項(xiàng)的含意，然后聯(lián)系教材，對(duì)照選項(xiàng)進(jìn)行選擇。?

　　答案：D?

　　二、請(qǐng)你判斷?

　　11.人的一生不一定非得有友誼相伴，沒(méi)有朋友照樣會(huì)活得很精彩。(　　)

　　答案：×

　　12.真正的友情，是與朋友分享自己的快樂(lè)和幸福，而把痛苦埋在心里，以免讓朋友分擔(dān)。(　　)

　　答案：×

　　13.好朋友被人欺侮了，我們應(yīng)該講義氣替朋友報(bào)仇。(　　)

　　答案：×

　　14.朋友的感情是有限的，朋友太多友情便不深，所以交一兩個(gè)朋友就足夠了，貴在“少而精”。(　　)

　　答案：×

　　15.劉娜沒(méi)有朋友，她認(rèn)為那完全是同學(xué)們的原因。(　　)

　　答案：×

　　16.孫平已經(jīng)上大學(xué)了。可是每年的教師節(jié)，她都要去看望自己的小學(xué)老師。因?yàn)樗械叫W(xué)老師的教育對(duì)她的成長(zhǎng)起了很大的作用。(　　)