一個星期前，女兒卡羅琳打電話過來，說山頂上有人種水仙，執意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉強強地趕著那兩個小時的路程。

　　通往山頂的路上不但刮著風，①而且還被霧（封鎖；籠罩）著，我小心翼翼，慢慢地將車開到了卡羅琳的家里。

　　“我是一步也不肯走了！”我宣布，“我留在這兒吃飯，只等霧一散開，馬上打道回府。”“可是我需要你幫忙。將我捎到車庫里，讓我把車開出來好嗎？”卡羅琳說，“至少這些我們做得到吧？”

　　“離這兒多遠？”我謹慎地問。

　　“3分鐘左右，”她回答我，“我來開車吧！我已經習慣了。”

　　10分鐘以后還沒有到，我焦急地望著她：“我想你剛才說3分鐘就可以到。”

　　她咧嘴笑了：“我們繞了點彎路。”

　　我們已經回到了山路上，頂著像厚厚面紗似的濃霧。值得這么做嗎？我想。到達一座小小的石筑的教堂后，我們穿過它旁邊的一個小停車場，沿著一條小道繼續行進，霧氣散去了一些，透出灰白而帶著濕氣的陽光。

　　這是一條鋪滿了厚厚的老松針的小道。茂密的常青樹罩在我們上空，右邊是一片很陡的斜坡。漸漸地，這地方的平和與寧靜撫慰了我的情緒。突然，在轉過一個彎后，我吃驚得喘不過氣來。

　　就在我的眼前，就在這座山頂上，就在這一片溝壑和樹林灌木間，有好幾英畝的水仙花：各色各樣的黃花怒放著，從象牙般的淺黃到檸檬般的深黃，漫山遍野地鋪蓋著，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著的地毯。

　　是不是太陽傾倒了，如小溪般將金子漏在山坡上？在這令人迷醉的黃色的正中間，是一片紫色的風信子（花名），如瀑布傾瀉其中。一條小徑穿越花海，小徑兩旁是成排的珊瑚色的郁金香。

　　仿佛這一切還不美麗似的，倏忽有一兩只藍鳥掠過花叢，或在花叢間嬉戲，它們那粉紅色的胸脯和寶藍色的翅膀，就像閃動著的寶石。

　　②一大堆的疑問（浮；涌）上我的腦海：是誰創造了這么美麗的景色和這樣一座完美的花園？為什么？為什么在這樣的地方？在這個荒無人煙的地帶？這座花園是怎么建成的？

　　走進花園的中心，有一棟小屋，我們看見幾行字：

　　我知道您要問什么，這兒是給您的回答。

　　第一個回答是：一位婦女——兩只手，兩只腳和一點想法。第二個回答是：一點點時間。第三個回答是：開始于40年前。

　　回家的途中，我沉默不語。我震撼于剛剛所見的一切，說：

　　……秘密花園閱讀答案

　　卡羅琳聽了我的話，笑了：“明天就開始吧。當然，今天開始最好不過。”

　　閱讀題：

　　1、概括敘述文章內容。（含標點40字以內）（4分）

　　2、“我”的情感變化經歷了三個階段，請從文中選出體現情感變化的詞語填入空格。（3分）

　　3、建設花園的過程是通過_____交代的，這是略寫；詳寫的是______。（2分）

　　4、對花園的景物描寫有幾處把靜態的寫為動態的，很精彩。請找出一句，抄在下邊。（2分）

　　5、文中加橫線的兩句，括號里各有兩個詞，用哪個詞好？為什么？請任選一句作答。（3分）

　　①而且還被霧（封鎖；籠罩）著。②一大堆的疑問（浮；涌）上我的腦海。

　　6、有人認為這個花園是卡羅琳建造的，有人認為是另一個女人建造的，似乎各有各的道理。你認為是誰建造的？請以文章內容為根據加以闡明。（至少說出兩條理由）（4分）

　　7、倒數第二自然段“說”的內容已省略。“我”該說些什么呢？請根據省略處的上文和下文的內容把“我”說的話補寫在下邊。（含標點70字左右）（7分）

　　參考答案：

　　1、（4分）“我”在卡羅琳的要求下，去山頂看花園，被花園的美麗和它的建成所震撼。要點包括人物、事物、情感及情感變化的原因。少答一點扣1分。每超三個字扣1分。

　　2、（3分）勉勉強強（焦急）吃驚震撼（每空1分）

　　3、（2分）“三個回答”或“幾行字”花園的美麗景色（每空1分）

　　4、（2分）“一塊燃燒著的地毯”“是不是太陽傾倒了，如小溪般將金子漏在山坡上”“如瀑布傾瀉其中”“一條小徑穿越花海”等。

　　5、（3分）①封鎖，（使用擬人修辭方法）形象地表現出霧很濃、很厚（2分）；也表現了行車的困難（1分）。②涌，（用比喻）形象地表現問題產生得多而又快（2分），形容一般（古）腦兒（一下子；一起）冒出來（1分）。對每句的另一個詞語，能解說得言之成理也可。

　　6、（4分）觀點一，認為是“另一個婦女”建造的，理由：①開頭部分卡羅琳說“有人種了水仙花”，這“有人”顯然不是指自己；②“第一個回答”再一次交代是“一位婦女”而不是卡羅琳；③“開始于四十年前”，表明卡羅琳現在已經60歲左右，“我”80歲左右，讓80歲的老人自己開車不太近情理。觀點二，認為是卡羅琳建造的，理由：①“三個回答”中的“一位婦女”是暗指卡羅琳自己。②“我已經習慣了”中的“習慣”，表明她幾十年往返這條路修建花園。③“山頂有人種了水仙花”，是卡羅琳有意保密，想給“我”一個驚喜，這是外國人一種幽默。④“我知道您要問什么”，是卡羅琳特意針對“我”而作答的。上述理由大意對即可。其他根據，能言之成理也可。每條理由2分。意思對但表述不清扣1分。

　　7、（7分）補寫內容包括兩層意思：一是贊美花園的建造者四十年不懈努力；二是反思自己的遺憾，說出自己的目標及打算。內容4分，每層意思2分。語言3分，分三等：準確、流暢給3分，較準確、通順給2分，不通順、行文混亂給1分。不足60個字每少5個扣1分；超格的每超3個扣1分。

　　《秘密花園》閱讀答案與原文，以供同學們閱讀、練習和參考，希望《秘密花園》閱讀答案對大家的練習有所幫助！