有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物。”

　　一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還關切地問：“孩子，你哭什么？”

　　孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

　　老人聽罷，嚴肅地說：“孩子，你錯了！其實，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應該珍惜才對！”“那——我怎么會不知道？”孩子驚奇地問。

　　老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”

　　孩子聽著，眼睛忽地一亮。

　　老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？”

　　孩子聽著，陷入了深思。

　　老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界！”

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　　1、文中有許多描寫神態的詞語，如生氣、嚴肅等，請寫出文中的4個：傷心關心詫異沉思

　　2、根據意思從課文中找出恰當的詞語。

　　⑴語言懇切而有分量，情意深長。（語重心長）

　　⑵細心地聽取。（傾聽）

　　⑶在一個地方來回地走。（徘徊）

　　3、寫出畫線字的近義詞。

　　⑴孩子向老人傾訴了自己的哀傷。（悲傷）

　　⑵孩子詫異地問。（驚奇）

　　4、選擇適當的詞語填入文中的空格內。

　　改造靈敏觀察傾聽走遍

　　5、根據短文內容填空。

　　①第三自然段中“徘徊”的意思是在一個地方來回地走。孩子獨個兒在街頭徘徊因為媽媽，竟來不及給我一件禮物。用它寫一句話：白云在空中徘徊

　　②“孩子聽著，眼睛忽地一亮。”他想：媽媽給他整個世界作為禮物，這個禮物非常偉大。

　　③“孩子聽著，陷入了深思。”他又會想：媽媽給了他這樣的禮物，他不應該去羨慕別人，他的禮物是無價之寶，他應該去珍惜

　　④老人說媽媽留下了最珍貴的禮物，具體指哪些禮物？整個世界，明亮的眼睛，聰明的耳朵，一雙腳，一雙手，一顆充滿熱血的心。

　　看完這篇媽媽的禮物閱讀答案，同學們有什么感受呢。