說寬容

　?、佟皩捯源恕笔侵袊说膫鹘y美德。寬容具有強大的感染力。

　?、?我國戰國時期，藺相如出色地完成了“完璧歸趙”和“澠池會見”的外交重任，維護了趙國的利益和尊嚴，于是被“拜為上卿”，“位在廉頗之右”。這一下激怒了居功自傲的大將軍廉頗，他揚言說“吾見相如，必辱之”。而相如以大局為重，對廉頗的倨傲無禮采取了退讓寬容的態度。每見廉頗，“引車避匿”，終于感化了廉頗，維護了趙國安定團結的政治局面，也給后人流下了一段廣為流傳的佳話。

　?、墼囅?，如果藺相如不是“引車避匿”，而是來個“兩虎相斗”，在那種形勢下，勢必給國家招來滅頂之災，后人對他的贊佩，也正是由于他有這種包容萬物的氣量和美德。

　?、芮蹇滴跄觊g，禮部尚書張英的家人修建府第時，因地界不清，與鄰居發生爭執。雙方都仗著自己家人在朝做官，互不相讓。當地官員也懼怕各家勢力，無法公斷。張英家人他修書一封，讓他出面干預。張英接信后，當即賦詩一首答復家人：“千里修書只為墻，讓地三分又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人閱信后悟出其中道理，當即讓地三尺，以示不爭。對方了解此事后，也覺慚愧，也讓地三尺，這便是“六尺巷”由來。

　　⑤張英的做法不僅教育了家人，也感化了對方，退讓三尺，海闊天空。他的做法對我們不也同樣有很大的啟發嗎？

　?、蕖侗本┤請蟆吩沁^這樣的一件事：一味小伙子在公共汽車上吐了一口痰，女售票員讓他擦掉。小伙子感到很難堪，不去擦。女售票員給了他一個抬價下，自己用紙把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他給報社寫了一封信，表示向這位售票員道歉。你看姑娘做得多好??！如果她不這么做，而是硬逼小伙子去擦掉，結果不堪想象。得理也讓人，大度而包容，它的感化作用有多大啊！

　?、呷欢?，現實生活中，有人卻缺乏種胸懷和氣度，遇事斤斤計較，寸步不讓。譬如在大街上騎車，一不小心撞了別人；乘公共汽車，人多擁擠，不注意踩了別人的腳。這時不是你說對不起、他說沒關系，而是互逞一時之憤，用不能形諸于筆的語言，惡語相向，大打出手，終至兩敗俱傷。朋友，好好想一想，何必呢？為什么遇事不退一步？為什么對別人不可寬容一下呢？

　?、喈斎涣?，我們所說的寬容是有原則、有限度的。在大是大非面前，當有人侵犯黨和人民的利益之時，應挺身而出，絕不能姑息養奸，茍且偷安。這是不在話下的。

　?、崴自捳f：“宰相肚里能撐船?！本褪菍捜輾饬康馁澝?。人與人能寬容相處，我們的生活將更加美好。

　　1、這篇文章的中心論點是什么？（2分）

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　　2、文中第⑧段闡述的內容是什么？（2分）

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　　3、文中列舉了3個事例，請你分別概括出來。（3分）

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　　4、第③段中“后人對他的贊佩，也正是由于他有這種包容萬物的氣量和美德。”中的“這種”指什么？（2分）

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　　5、讀完上文，你有哪些感受？（2分）

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　　參考答案：

　　1.寬容具有強大的感染力

　　2.寬容的原則、限度

　　3.藺相如“引車避匿”感化了廉頗；張英家人讓地三尺感化了鄰居；售票員得理讓人感化了小伙子。

　　4.他以大局為重，對廉頗的倨傲無禮采取了退讓寬容的態度

　　5.我們應該向文中的三個人學習，有寬廣的胸懷和氣度，有大局為重的意識，學會人與人能寬容相處，我們的生活將更加美好。