一路風(fēng)雪一路歌

　　①他的一生再平凡不過，可是他從未放棄過心中的美好希望，從未因失敗改變過夢想。

　　②19世紀(jì)，美國有一個(gè)年輕人滿懷抱負(fù)，想身體力行改變美國教育界現(xiàn)狀。他發(fā)憤讀書，在耶魯大學(xué)畢業(yè)后，如愿以償成了教師。他的課講得生動(dòng)無比。他對學(xué)生從不苛刻，用精神力量去感化他們。這在當(dāng)時(shí)保守的教育界看來，是一件無法容忍的事。很快，他滿懷遺憾地離開教師崗位。

　　③接下來，他當(dāng)了律師，準(zhǔn)備為維護(hù)法律的公正而奮斗。可正是這一美好愿望，最終毀掉了他的律師事業(yè)。他常常因?yàn)楫?dāng)事人是壞人而推掉送上門的生意，白白把優(yōu)厚的酬金讓給了別人。但如果是好人受到不公正待遇，他又不計(jì)報(bào)酬地為之奔忙。因?yàn)檫`反了當(dāng)時(shí)美國律師界的“誰有錢就為誰服務(wù)”的行規(guī)，他不斷受到排擠，最后不得不離開。

　　④此后，他經(jīng)過商。可是，他的善良與忍讓使他根本看不到競爭的殘酷，總是在談判中被蒙騙，結(jié)果吃虧上當(dāng)。最后，他當(dāng)了牧師，企圖在精神上把人們引向生命的正途。然而，他又因?yàn)橹С纸坪头磳ε`制得罪許多人，被迫辭職。此時(shí)的他已是白發(fā)蒼蒼的老者。他一直以一顆憂國憂民之心，兢兢業(yè)業(yè)努力著，現(xiàn)實(shí)卻像一柄巨大的鐵錘，無情地把他的夢想一個(gè)個(gè)敲碎。

　　⑤一個(gè)圣誕節(jié)前夜，天上飄著大雪。【他孤獨(dú)地站在路邊】，看著鄰居的孩子們乘著雪橇飛馳而過，不禁感慨萬千，連身上積了厚厚的雪都沒有察覺。孩子們玩夠了回來，看見他的樣子，便說：“老爺爺，您現(xiàn)在真像圣誕老人。不知您給我們準(zhǔn)備了什么禮物？”他霍然驚醒，面對孩子們通紅的臉，心中忽然有一股情愫涌動(dòng)。他忙跑回屋，飛快寫了一首歌，教給那些孩子。孩子們在歡快歌聲中，乘著雪橇消失在風(fēng)雪之中。

　　⑥他81歲去世。縱觀他一生，失敗一個(gè)接著一個(gè)，沒有驚人的事跡，沒有大的貢獻(xiàn)，他的名字卻已為全世界人熟知。因?yàn)樵谀莻€(gè)風(fēng)雪彌漫的圣誕前夜，他為孩子們寫下的歌：“沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，奔馳過田野，我們歡笑又歌唱。馬兒鈴聲響叮當(dāng)，令人心情多歡暢……”這首歌被世人廣為傳唱，成為圣誕節(jié)不可缺少的旋律。

　　⑦這首歌叫《鈴兒響叮當(dāng)》，他的名字叫皮爾彭特。他的一生再平凡不過，可是他從未放棄過心中的美好希望，從未因失敗改變過夢想。因此，他的心中才能飛出如此優(yōu)美的歌，穿越漫漫時(shí)空，依然濯洗我們的靈魂，震撼我們的心。

　　⑧這歌聲永遠(yuǎn)響在充滿風(fēng)雪的人生旅途上，使我們有一顆樂觀向上的心，去面對人生更大的風(fēng)雪！

　　【問題】

　　11．主人公從事過哪些“失敗”的職業(yè)？從文中摘錄。（4分）

　　12．第五段中“他孤獨(dú)地站在路邊”，“孤獨(dú)”蘊(yùn)藉著哪兩層含義？（4分）

　　13．皮爾彭特歷經(jīng)失敗，為什么還能寫出《鈴兒響叮當(dāng)》這樣歡快的歌？（3分）

　　14．“一路風(fēng)雪一路歌”是文題也是本文的主旨，你如何理解？（3分）

　　【參考答案】

　　11．教師，律師，經(jīng)商，牧師（4分，各1分）

　　12．獨(dú)自一人；與現(xiàn)實(shí)世界的格格不入。（4分，各2分。意思基本符合即可）

　　13．因?yàn)樗麖奈捶艞夁^心中的美好希望，從未因失敗改變過夢想。（3分。意思基本符合即可）

　　14．人生會(huì)碰到許多挫折失敗，但我們要始終保持樂觀向上的精神。（3分。意思符合即可）