【原文】
弟弟的來(lái)信
中師畢業(yè)的弟弟高高興興地去清泉鄉(xiāng)小學(xué)報(bào)到,以為那是好地方。兩天后回來(lái)了,垂頭喪氣地悶在家里。我問了許多遍,弟弟才悶出一句話:“那不是人待的地方。”
一天后弟弟又走了,是爹拿著木棒攆了二里地?cái)f回去的。爹一直在罵:“咋不是人待的地方?只要有人住,就是人待的地方!你個(gè)兔崽子,要再隨便跑回來(lái),打斷你的腿!”
于是我就不能瞧見弟弟的人,只能隔上一段時(shí)間天外來(lái)客似的瞧上弟弟的信了。弟弟說(shuō):“這是個(gè)兔子不屙屎的地方,沒有電,沒有水,如果拍鬼子進(jìn)村的電影,這里最合適。”爹聽完哼一聲說(shuō):“放屁!”
后來(lái)弟弟又來(lái)信了,說(shuō):“經(jīng)常能吃到鄉(xiāng)親們送來(lái)的肉塊,紅紅的,白白的,因?yàn)樗麄兊暮⒆诱J(rèn)字了。那種肉很好吃,吃得很多,后來(lái)才知道是耗子肉、蛇肉,又全部嘔了。”我笑著讀完信,爹卻一臉慎重:“那肉我吃過,味道很好。”我問哪一年吃的,爹說(shuō)是三年災(zāi)荒時(shí)期。
再后來(lái),收到一個(gè)包裹,打開一看,是一件毛皮坎肩。爹摸摸,驚呼:“黃鼠狼皮,真不容易。”弟弟附言中送來(lái)了幾句話:“鄉(xiāng)親給的,想爹年事已高,送給爹吧!”爹把坎肩摸了又摸,說(shuō):“寄回去。”我取出了紙筆說(shuō):“捎帶著寫封信吧。”爹蹲在大門口抽煙,悶悶一口,悶悶一口,悶了半宿,悶出一句:“勿掛念。”
那件黃鼠狼皮坎肩后來(lái)弟弟賣了,換來(lái)一點(diǎn)錢,買了些粉筆、教具之類,信中說(shuō):“沒有粉筆的日子,就用抹布蘸了水寫,水一干,字就消失了,這反而提高了識(shí)字的速度,全鄉(xiāng)比賽,奪了頭名。”弟弟寄回一張獎(jiǎng)狀。爹看了又看,說(shuō):“貼上,哪兒顯眼貼哪兒!”
沒有粉筆使用的事兒嚇了我一大跳,便小心翼翼地寄信去問。弟弟回信說(shuō):“張藝謀拍的《一個(gè)都不能少》,看過吧?人家小魏老師有一個(gè)學(xué)生跑去打工她去找,不僅找回了學(xué)生,還找回了一車學(xué)習(xí)用具。我呢?我的學(xué)生讓他少都少不了!因?yàn)椋l(xiāng)親們就算累死餓死,也不會(huì)讓兒女們休學(xué)!”
再后來(lái)來(lái)信,弟弟談自己的事情就少了,提他的學(xué)生漸漸多了,全是些貓三狗四的名字,誰(shuí)的名次提前了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了滿分,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到鄉(xiāng)里、市縣比賽啦,等等。我高聲讀,爹在一旁就直點(diǎn)頭。我把信讀完了,爹還在點(diǎn)頭:“不孬,咱于老三的兒子,不孬……”我把爹的夸獎(jiǎng)給弟弟寄了去。弟弟來(lái)信說(shuō)他哭了。
過春節(jié)的時(shí)候,弟弟沒有回來(lái)。爹提了紅燈籠在村頭站了半宿,弟弟還沒有回來(lái)。年沒有過完,爹終于耐不住了,闖關(guān)東似的周身掛滿物品找小兒子去了。
爹是哭著回來(lái)的。爹淚汪汪地望著我:“你知道嗎?你弟不回來(lái),是舍不得那幾十塊錢的車票,你知道嗎?”爹說(shuō)他瞎子似的在山里轉(zhuǎn),好容易逮著個(gè)人,上前說(shuō):“兄弟,問個(gè)路。
”那人一回頭:“啊呀——是爹!”
這以后,爹一直悶著氣轉(zhuǎn)悠。問問,爹說(shuō):“那不是人待的地方!”爹讓我去信把弟弟叫回來(lái):“不用教書了,跟爹在大棚里種反季節(jié)菜,掙錢!”弟弟很快回信了。說(shuō):“決定了,
不回去!”弟弟還在信中說(shuō):“春天到了,許多花兒都開了,學(xué)生們上山采花,不是掐斷,
而是連泥挖回,種在教室外,有許多蜂兒來(lái)采,很美麗……”
【問題】
14、弟弟最后“決定了,不回去”的原因有哪些?(2分)
15、當(dāng)初爹用棒子把弟弟攆了出去,后來(lái)又要弟弟回家種反季節(jié)菜。這前后矛盾的言行說(shuō)明了什么?(4分)
16、弟弟的幾次來(lái)信在小說(shuō)的內(nèi)容和寫法方面分別起到了什么作用?(4分)
在內(nèi)容方面:
在寫法方面:
17、下面兩道小題,請(qǐng)任選一題作答。(4分)
①當(dāng)你讀到“因?yàn)椋l(xiāng)親們就算累死餓死,也不會(huì)讓兒女們休學(xué)”這句話后,你會(huì)產(chǎn)生哪些感想?請(qǐng)選擇其中感觸最深的一點(diǎn)簡(jiǎn)要地表述出來(lái)。
②“這以后,爹一直悶著氣轉(zhuǎn)悠。”可見爹此時(shí)內(nèi)心矛盾得很。請(qǐng)你根據(jù)小說(shuō)中的內(nèi)容展開合理想象,并用簡(jiǎn)潔的文字描述出爹此時(shí)的心理活動(dòng)。
選答【 】題
【參考答案】
14、原因有四點(diǎn):①爹的教育與嚴(yán)格要求;②鄉(xiāng)親們的關(guān)愛;③村民對(duì)知識(shí)的渴求;④它對(duì)未來(lái)充滿信心。(只要答對(duì)其中某兩點(diǎn)即可,答對(duì)一點(diǎn)給1分)
15、說(shuō)明爹對(duì)子女既嚴(yán)格要求,又十分疼愛的特點(diǎn);也反映出父輩們都希望子女能夠在艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)以及能夠生活得更好的疼愛之情。(有兩層意思,答對(duì)一層給2分;意思符合,語(yǔ)句通順,就算對(duì))
16、在內(nèi)容方面:表現(xiàn)出弟弟思想認(rèn)識(shí)的變化過程(或:把幾次來(lái)信的內(nèi)容連貫起來(lái)看,較完整地展現(xiàn)出他的思想變化的軌跡)。在寫法方面:推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展(或:從弟弟的幾次來(lái)信我們知道他由不情愿到山村學(xué)校到自愿扎根山村的情節(jié)發(fā)展過程,每次來(lái)信的內(nèi)容都展現(xiàn)出小說(shuō)故事情節(jié)的不斷發(fā)展)。(答對(duì)一個(gè)方面給2分;每個(gè)方面,只要大意符合,語(yǔ)句通順,就算對(duì))
17、第一小題,讀了這句話的感點(diǎn)可以有:①山村的農(nóng)民重視教育,重視對(duì)子女的培養(yǎng);②父母疼愛子女,不惜一切代價(jià)讓他們學(xué)習(xí)文化、增長(zhǎng)知識(shí);③偏遠(yuǎn)山村經(jīng)濟(jì)落后,山村學(xué)校的辦學(xué)條件極差;④山村的孩子們?cè)诟改傅挠绊懴拢己脤W(xué)上進(jìn),希望成才;⑤山村的父輩們希望子女通過讀書長(zhǎng)大成才,能夠改變家鄉(xiāng)貧困落后的面貌。(能依據(jù)這句話的意思以及上文與之相關(guān)的內(nèi)容寫出感點(diǎn),內(nèi)容正確,表意完整,語(yǔ)句通順,就算對(duì);以上幾點(diǎn)中答出任意一點(diǎn)即可)第二小題,能夠扣住“一直悶著氣轉(zhuǎn)悠”,聯(lián)系上文相關(guān)內(nèi)容,展開合理想象,表達(dá)出人物此時(shí)那種矛盾的心理,語(yǔ)句通順,就算對(duì)。此時(shí)“爹”心理活動(dòng)的要點(diǎn)應(yīng)該是:對(duì)兒子在那種艱苦環(huán)境下生活有一種愧疚感;對(duì)兒子在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)又有一種自豪感;是否決定讓兒子回來(lái)還有一種猶豫不決之感;最終是不能再讓兒子過著艱苦生活的疼愛之心占了上風(fēng)。
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